Vi som har barn som är sena med talet- samlas här!

Hej

Ännu en pojke i tråden här. Språkförsening är mycket vanligar ebland pojkar säger vår logoped. Jag har dock svårt att förstå varför.  

Min son har en språkförsening. Han började inte med två ordsmeningar förrens han var över 2,5år. Nu är han tre och pratar i flerordsmeningar men lite otydligt.

Vi träffade en logoped när han var lite mer än 2,5år och vid tre år. De vill träffa honom vid 3,5 igen för att kolla upp honom.

Jag var jätteorolig innan han började med 2 ordsmeningar men nu känns det mycket bättre när man kan förstå honom mycket mer.

Jessica, om din son vid snart 3,5 inte pratar i meningar bör ni nog kolla upp det. Men du kanske menar att han inte säger grammatiskt rätt meningar?

Ignalina,
jag är säker på att det inte är ni som gjort ngt fel. Hos oss har det varit tvärtom. Storebror har babblat som en tok sedan två årsåldern. Han var ovanligt tidig i språkutveckling. Det blir en väldig kontrast när de är så olika.

Hur gick det hos Logopeden i dag?

Asra
Logopedbesöket gick bra! Han fick träna med några kort - berätta vad han såg på korten bla och försöka förutse vad som skulle hända på nästa kort. Det klarade han mycket bra, han är visuel stark så så fort det handlar om kort, bilder etc klarar han testen utmärkt. Språkligt är det en del kvar att önska, det blir ganska rörigt det han säger men han kan göra sig förstådd och det måste vara det viktigaste just nu. Han fick göra tre andra test med bilder och även dessa gick bra - sätta tre bilder (händelser) i rätt ordning, titta på "knasiga bilder" där han fick berätta vad som var knasigt m.m. Vi har en ny träff igen nästa vecka.

Enligt logopeden har sonen en pragmatisk språkstörning. Förenklat kan man säga att sonen inte riktigt förstår samtals trafikregler, han säger "konstiga saker", svårt att byta perspektiv, har svårt att hålla sig till ämnet och delta i en dialog. Usch det känns inte kul att se det på print men å andra sidan är det skönt att veta lite mer exakt vad som är svårt för honom så man inte tränar någonting han redan kan. 

Får era barn extra stöd på förskolan? På min sons förskola är de ganka lugna, de upplever inte att sonens svårigheter ställer till problem i det dagliga men såklart - han behöver en hel del mer träning än många andra. Det finns två i personalen som själva har tvåspråkiga barn och de tycker absolut inte att vi ska oroa oss, deras barn var också sena/blandade språken men pratar nu som vanligt.

Jag väntar mitt 3. barn just nu och i vår kommun får man bara ha syskon 15 tim/veckan när man är mammaledig. Jag har blivit rekommenderad av logoped och talpedagogen på Lekoteket att ansöka om dispens eftersom just interaktion med andra barn är så viktig för sonens språkutveckling.  Har fått intyg från både logopeden och talpedagogen som styrkar detta - hoppas kommunen går med på det bara! 

Jag har också funderat på om min son kunde få dispens att gå mer än 15 h. Kanske man ska be logopeden om hjälp!

Här går det sakta framåt, jag hör nya ord varje dag, men det är otydligt och ibland gramttaiskt fel, och ibland fattar man noll. Jag berättade en saga för honom om honom och hans bror och då ville han också berätta en saga. Den blev mycket spännande med hundar och äppelträd, men jag fattade inte mycket av den...:)

Min son är  18 månader och har inte ens sagt mamma och pappa :(
Han sa lite "mamam och baba" när han var 8 månader, men sen försvann det...
Någon mer?

Idag tycker jag det har varit lite tungt allting... kände mig så uppåt eftersom det gick så bra hos logopeden i tisdags. Imorse när jag lämnade på dagis blev det bara så tydligt att han har problem... han pratade i öst och väst och det var svårt att förstå vad han menade... jag såg att barnen runt honom inte förstod (han blandade in danska ord också och bara det gör det ju svårt!) och inte heller de två dagisfröknar förstod. Jag fick "översätta" så gott jag kunde. Gjorde ont i hjärtat... undrar om sonen fattar att han är svår att förstå? Hur är det när inte jag/pappa är där som trots allt förstår honom bättre än de flesta andra? Han verkar ju alltid trivas på förskolan och jag har frågat personalen och de tycker ju inte att det är ett stort problem... men ändå!? 

Åkte hem och satt och googlade på pragmatisk språkstörning och det var ingen rolig läsning. Man ser det ofta i samband med autism/asbergers syndrom... har lusläst symptomen på autism och asbergers nu också och dit passar sonen inte in men man börjar ju ändå undra. Jag blir liksom inte klok på om det går att förbättra eller kommer han alltid att ha svårt med kommunikationen och därmed samspelet? Argh jag blir så ledsen, han vill så gärna prata och berätta och det blir så ofta tokigt och "fel":  

Hej!Min pojke blev tre år nu i december och är sen med talet.Vi går hos logoped och hon verkar inte orolig för hans tal medans jag är jätte orolig och jämför med alla andra barn,vilket man inte ska men det är inte alltid så lätt.Han förstår mycket men pratar knappt något alls.Hur känner ni,är ni oroliga och jämför?