Lite tips och råd
Har lite funderingar som jag hoppas någon kan hjälpa mig med! Vet inte riktigt hur jag ska tänka i detta och kanske någon har varit i samma sits.
Min son fyllde 2 år i januari. En glad och social liten person. Han har alltid varit tidig motoriskt. Men just med den andra utvecklingen så har han varit lite senare med. Han går på förskola sen ett år tillbaka. I höstas hade vi utvecklingssamtal. Där togs det upp att de tyckte att han var lite sen i utvecklingen. Då var han ca 20 månader gammal. De frågade vad vi tyckte och vi kunde ju hålla med om att förståelsen inte fanns där riktigt än. Vi fick frågan om en specialpedagog kunde komma och kolla honom en dag. Vi sa ja. Hon var där och sen hade vi möte med henne och en pedagog från avdelningen. Specialpedagogen sa att han var glad och social men att han inte riktigt förstod sammanhang i olika saker. Pedagogen från avdelningen höll med men sa att det ändå börjat gå framåt i utvecklingen. Vi pratade lite om hur det fungerar hemma. Mycket av det han kan hemma finns inte alls med när han är på förskolan. Sen hade vi ett nytt möte för två veckor sen. (En månad efter det andra mötet) Då var pedagogen från avdelningen så otroligt negativ. På henne lät det som han plötsligt inte kan något alls. ?Han har precis börjat lyssna till sitt namn? Eh va kände vi? För detta hade ingen sagt ett ord om tidigare. Och hemma har han gjort det sen en lång tid tillbaka. Han pratar inget alls sa hon men det gör han hemma. Han tar inga instruktioner och det har han verkligen börjat komma in i hemma. Sen har han problem med att äta med bestick, läser inga böcker, vill inte rita, leker bredvid de andra barnen osv. Men allt detta är det inga som helst problem med hemma! Sen känns det konstigt att hon inte tog upp det för en månad sen. Hur ska man ställa sig när han kan det hemma men inte visar det på förskolan? På pedagogen låter det som hon inte riktigt tror oss. Men varför skulle man ljuga om en sån sak?! Jag vill mitt barn det bästa och skulle aldrig ljuga för att det skulle låta bättre. Vad ska man göra när man får höra vad ens barn inte klarar på förskolan som han med lätthet gör hemma? Vi har berättat hur vi lägger upp det hemma. Pedagogen sa också ?men hemma är det ju lugnare än här så det är därför? men han kan det ju likt förbannat. Är ju inte så att det helt försvinner bara för han kommer dit. Hur ska vi som föräldrar tänka i allt detta?!