barn som är läskunniga vid skolstart?

Ja tyvärr är väl den svenska skolan mer inriktad på att hjälpa dem som INTE kan istället för att de alla utmaningar på rätt nivå.

Det finns belagt att flertalet begåvade får såliga resultat i högskola pga att de saknar studieteknik - för de har aldrig behövt plugga...

Pysslingen (som är en friskola, ej privatskola!) jobbar med Montessoripedagogik som passar såväl "sen" som "tidiga" barn, där barnet själv i stor utsträckning väljer nivå/svårighetsgrad utifrån hur långt han/hon kommit i ämnet.

Ett stort problem med svenska skolsystemet är att man är sjukt förtjust i mängdträning. hur många har inte suttit med matteböcker med uppgift typ "101 a) b) c) d)", uppgifter som är helt meningslösa och man bara får utföra enformiga, likformiga tal utan förankring i någon verklighet.
Lästal och förståelse för matte som redskap borde vara utgångspunkten för matteundervisningen!
Läs och skriv undervisningen är ínte heller nåt att hurra över. I svensklärarutbildningen ingår inte ens (som det gör i stort sett alla andra västländers språklärarutbildning). Inte lätt för läraren när han/hon ínte har fulla förståelsen för hur själva läsförståelsen går till.

/Bedrövad lärare