Kan ni lärare förklara en sak för mig

Det anmärkningsvärda ligger ju i att tusentals elever varje år kuggar den obligatoriska grundskolan. Krav och förutsättningar matchar inte och det skapar inte hälsosamma arbetsplatser för varken elever eller lärare.

En annan konsekvens blir att undervisningen hamnar mycket i att "rädda eleverna" från F och det är knappast gynnsamt ens för eleverna som "räddas", än mindre för resten av klasserna. Eller för den delen - för lärarnas arbetsbörda. 

Med målstyrda betyg har jag svårt att se ett system utan ett betyg som visar på att målen inte nåtts. Med relativa betyg kommer det alltid finnas en skala och några kommer alltid placera sig lägst.