Ni "könsrolls-kämpare" har lyckats omvända mig!

Härligt!

underbart!

Ge dig själv en klapp på axeln också för att du har varit öppen för andras argument och villig att omvärdera din egen kunskap och värderingar!

Härligt - sådana förskolärare hoppas jag att min son får möta!!!

ALL POWER TO YOU!

Det värmer i mitt feministhjärta att läsa ditt inlägg och veta att det finns förskolelärare som du

Härligt! Det är sådana förskolelärare jag vill ha mina barn hos.

Vill också ha en sån förskolelärare som du :)

Tack för era kommentarer!  Hoppas även jag, på att fler förskollärare kan ta till sig av allt det här och att det blir vanligare med "genus-dagis".

Wohoo! Jättekul att höra!

Toppen!

Härligt!

Roligt att höra! Och en stor eloge till dig som ändrat åsikt - det är det inte alla som kan!

är boken obligatorisk kurslitteratur? Det borde den vara! Är själv inte förskolelärare men jobbar med ungdomar samt har själv barn i förskoleålder. Jag har nyligen läst boken och nu lämnat den vidare till mina barns förskola

Halleluja!! Sitter här med boken i min hand och jag undrar fortfarande varför så många föräldrar inte bryr sig om sånt här med hur vi omedvetet skapar olika könsroller.

Ska nog också lämna boken vidare till min sons förskolefröknar

Underbart att höra!

Min äldsta son gick på ett dagis där de aldrig snackade om 'pojkarna kan göra det och flickorna kan göra det', de grupperade helt enkelt aldrig upp. Jag hörde inget tal om genuspedagogik utan det var bara en självklarhet för dem, något jag då trodde var självklart på alla dagis....

Senare, på de tre dagis och tre av de fem grundskolor vi genomgått sedan dess har personalen bara saknat den insikten.  Där har man mötts om och om igen av uttalanden i stil med:

Dagmamma: 'Åh så bra att E (pojke, 1 år) kommer hit till avdelningen, för A (annan pojke, 1 år) har inte haft någon att leka med' (bara fem flickor i samma ålder)

Dagis: 'Det är lite synd, för B (flicka 3 år) har inga vänner i gruppen, hon får leka med pojkarna istället.'

Dagis: 'Vi undrar om hon är lite sen i utvecklingen, för hon leker inte typiska roll-lekar som pappa-mamma-barn.'
Vi:        'Nehej, vad leker hon då?'
Dagis: 'Hon leker drake och drakunge med pojkarna'

Skolfröken: 'Har E (pojke, 6 år) någon vän i klassen redan? Känner han några av pojkarna?'
Jag:              'Han är vän med N (grannflickan) och de går tillsammans till skolan'
Skolfröken:  (Nervöst fnittrande) 'Eh, jaha, ja det kanske går det med'

osv..... osv..... osv.....

Vill bara visa hur enkla bas-fel som görs om och om igen, som en illustration till hur OERHÖRT GLAD jag blir över varje blivande förskolepedagog och förälder som förstår.

 

...och världen blev ännu en smula vackrare... Yay!

hur såg du innan på allting TS?

Genus-dagis har ingenting med "jämställdhet" att göra. Det är en social experiment som vänder på könsrollerna och kallar flickorna för tuffa och pojkarna för söta. Dvs. exakt samma könsroller men med ombytta roller. Tro fan att männen är förvirrade när de har fått lära sig att jämställda mjukisar är de bästa egenskaperna en man kan ha och när de sedan upptäcker att de är hårda macho-grabbar som går hem hos flickorna. Det är bara att öppna ögonen och se vilka män som är fädrar och vilka som är eviga singlar!  

Ni gör era barn den värsta otjänst man kan göra!