Tonåring, hur ska man orka?

Då hade jag väntat till en passade tid. Skrivit till skolan att du ska prata med ditt barn när du hittar en tid som passar (Om nu skolan förväntar sig ett svar). I värsta fall får du väl ta det i helgen. 

Tänker dessutom att hennes lärare verkar väldigt mesig om det var allt som hände. Skulle jag maila varje gång en elev var otrevlig hade jag inte gjort annat. Läraren hade ju kunnat ta situationen efter lektionen/innan din dotter lämnade klassrummet om hon gick tidigare. 

Ringde henne nu och sa att jag såg att hon varit på flera lektioner idag och att jag tyckte det är superbra och jag hörde att hon va stolt när hon sa vilka lektioner hon varit på men att hon inte orkat alla. 
Det kändes väl bra sa jag då och då sa hon "ja, men jag hatar XXX" Jasså vadå då fråga jag. 
Så berättade hon vad som hänt och vad han sagt och gjort och vad hon sagt och gjort och orden hon sa att hon sa va EXAKT de som läraren skrev i mailet. 
Jag sa då att det va onödigt att säga så och då sa hon ja men nu sa jag så för det vart för mycket. 
Jag sa återigen att jag va stolt över henne att hon va i skolan OCH på lektioner.

Så jag känner nog ändå att jag har rätt i att lita på mycket av det min dotter säger för så här är det oftast att hon står för att hon har sagt saker. 

Tycker också du ska vara stolt. Stolt över er båda! Du lyckades lösa situationen snabbt och din dotter var i skolan + lektioner och tog själv upp vad som hänt. Bra jobbat! Hon verkar själv inse att hon hanterade det klantigt och det är ju bra. Även vuxna hanterar inte alla situationer smidigt och unga är ju oftast ännu sämre på det. 

Skrev ett svar till skolan och förklarade också att hon själv berättat och att det stämde med den han skrev. 
Jag reagerade också på att läraren hade skrivit att min dotter VALDE att bara otrevlig. 
Jag förklarade att vi under 1,5 år har kämpat med hennes mående och att både BUP och Soc har förklarat på möten att min dotter har svårigheter som behöver bemötas med lågaffektivt bemötande även om hon inte har en diagnos. 
Och att lärarna absolut ska hålla på regler och stå fast vid det men att de kan vara bemötande. Att min dotter också kan uppfatta lärare som "otrevliga" vilket jag också tagit upp med rektorn att hon blivit bemött på ett kränkande sätt när hon ex bett en lärare att inte titta på henne. 

Läraren svarar tillbaka på meilet och tackar för mitt svar och att han va glad att hon "stått för sitt beteende".
Sen skrev han att han kommer fortsätta att äga klassrummet och vara ledare på sitt sätt.

Inte ett ord om förlåtelse kring hennes svårigheter utan han skrev att han uppfattar henne som kaxig och har attityd och inte mottaglig för handledning. Så han undra hur han ska göra 🤔 

Blir så ledsen över att jag trots alla förklaringar och möten och försök till att få dem att förstå så förstår de inte.

Är det någon förresten som har något bra förslag på hur jag ska väcka min dotter på bästa sätt? Hon är som en zombie och riktigt svårväckt och trött såklart. Blir som ett bi. 

Den som föreslog stöttning via kommunen är ett skämt gå sj på kurser om föräldraskap får vi höra senare hur nödvändigt slöseri av tid det är i TS fall. Som tidigare maskrosbarn fosterhemsbarn där min mamma gav upp har jag en sak att säga av erfarenhet som jag där och då 14 åring hade behövt, balansgång både backa undan för utrymme men visa också var skåpet skall stå. Ge aldrig upp starka mamma <3 fortsätt visa lojalitet att så fort hon känner sig redo krypa fram från sitt kaninhål finns du där oavsett vad stort som litet. Tala dock om för henne att förändring krävs du som förälder förväntas annars ta till stöttning via BUP/soc då det är din skyldighet men att du inte tänker göra det om hon sj inte vill men då krävs det av henne en mer öppen dialog. Och så lämnar du henne med det sagt för reflektion.