ADHD-mammor rusar vidare i mot och medvind

God morgon i tråden

Henkel, välkommen hit!

Första veckan för M har tydligen gått riktigt bra (förutom kisserihistorien, men nu har hon börjat gå på toa här hemma igen iallafall och det hade bara hänt en olycka i går på skolan).
Starten på skolan känns jättebra, det är en vikarie inne i klassen och hon ska stanna i 3veckor till är det tänkt.
Jag pratade med henne i måndags (hon jobbade på skolan för 3årsedan när M började i förskoleklassen så hon har lite bakgrundshistoria) hon ville veta lite om hur vi tänker kring skolan och Ms behov. Vi hade ett kort samtal om läxor och placering i klassrummet.
Igår ringde hon mig och berättade om hur Ms vecka varit och att hon och M kommer ha samtal varje fredag för att gå igenom vad som varit bra och ev svårt under veckan. Dessa samtal ska vara uppmuntrande och fokus ska ligga på det som varit positivt.
Tycker att vikarien löst läxan på ett jättebra sätt. För att M ska slippa hålla ordning på flera olika böcker har hon fått EN bok där alla läxor klistras in, läraren kopierar de sidor i matteboken, samt svenska läxan och klistrar in dem i läxboken. M vet vilken bok som ska hem och vi ser precis vad hon har i läxa.
Det är ju något sådant här vi försökt få hennes ordianrie lärare att göra, men han har ju styvnackat vägrat i 2 års tid.
När läraren kommer tillbaka om 3 veckor kommer vi kräva att han fortsätter med det sätt som vikarien har infört. Om han inte vill göra det så går vi vidare till rektorn.

Nu är det kaos på övervåningen så jag får lägga ner en stund

Vi hade barnvakt här i lördags och det hade tydligen inte gått så bra   (hon vill aldrig sitta barnvakt igen.)
Det var farmor som var barnvakt och hon har alltid sagt att vi inte har några problem med barnen utan att vi överreagerar på barnens "trots". "Det är jobbigt att ha barn" predikan brukar hon köra ofta.
På ett sätt är jag glad att hon fick se hur vi kan ha det samtidigt som jag tycker synd om henne och skäms över barnens uppförande (mycket blandade känslor).
Maken ska ringa och  prata med henne och ta reda på vad som egentligen hänt, för lilleman tycker inte att han  behöver be farmor om ursäkt eftersom hon inte har gjort det, punkt slut!.

Haft samtal med Ms resurslärare idag, det känns jättebra. Hon ska hjälpa till att se till att klassläraren (när han kommer tillbaka) följer de överenskommelser vi gjort samt att hon ska ta ett övergripande ansvar för Ms matte och svenskaundervisning med inriktinig mot de nationella provenså att M får möjlighet klarar dem i mars.

carita 1974

Vuxna människor kan vara så tanklösa och rent av elaka och så undrar de varför barn är dumma och retar andra.
Blir riktigt arg när jag läser om er situation  på sjukhuset

 Med M funkar det mesta ganska bra (förutom att hon bajsade ner sig igår (men det var förhoppningsvis en engångshändelse.)
Jag håller på att tappa tålamodet med lilleman som verkar så disträ. Jag måste hela tiden tala om för honom vad han ska göra (upplever att detta kommit smygande och att det bara blir värre) Vid frukostost idag fick jag hela tiden påminna om att han skulle stoppa maten i munnen. Nu förtiden verkar det som att han inte kan göra något om man inte sätter saker i händerna på honom eller hjälper honom att lägga undan det han har i händerna för att kunna göra det han ska.
Någon här som varit med om liknande??

Tack för era svar.

Tankarna går runt.
Sonen har ju inga koncentrationssvårigheter i den vägen som M har.
Pratade med hans fröken idag och hon sa att han jobbar på så bra i skolan att man blir förvånad som lärare.
Han är särskilt duktig i matte men också i svenskan. 
Man är ju "skadad" som diagnosförälder och tankarna mal ju på, inte åt ADHD hållet kanske utan snarare åt AS hållet.
Ja, ja skulle det vara så, så reagerar väl Skolan, AS-diagnoser sätts ju ofta senare än ADHD om jag förstått saken rätt. Samtidigt så upplever jag honom inte (missförstå mig rätt) som autistisk eftersom han är väldigt social.

Många kramar