Här kan vi fortsätta diskutera Anna Wahlgrens tryckpress och hennes övriga metoder.

Fast jag gillar inte begreppet "delaktighet" - för mig innebär det en obalans; barnet är delaktigt i den vuxnes värld, inte tvärtom.... jag föredrar det vedertagna begreppet "samspel" då barnet givetvis är "med" i den vuxnes värld men där också föräldern är med i barnets värld dvs leken - som ÄR barnets arena... det är en annan sak som jag har svårt med då det gäller AW - att hon inte anser att vuxna skall leka med sina barn... för mig strider det mot all psykologisk kunskap/forskning - för faktum är att genom samspel och lek med föräldrarna lär sig barnet _allt_ om livet!

Impertiff skrev: "Gällande lekandet så är jag inte mer insatt i det hela än att jag inte tror att Anna regelrätt "leker" med barn."

Nej, hon gör ju inte det... kanske av okunskap (som vanligt?) :

"Nej, man behöver verkligen inte leka med sina barn. Det är de betydligt bättre på själva. Det de behöver är tillgång till en fungerande vuxenverklighet, som de kan bearbeta med sin lek, och viss materiel eller vissa förutsättningar, som vi kan ge dem som form för ett innehåll de sedan skapar själva. Att "lära barnen lekregler och få med barn som blivit utanför" kan knappast kallas lek, eller hur - det är något annat, i bästa fall pedagogik. I vår tid, i vår kultur, har en barndom som är unik i världshistorien sett dagens ljus: vuxna gästspelar i barnens värld, när de vuxna kan och vill, i stället för att ta in barnen i sin egen värld, när barnen kan och vill. Detta är omvända världen. Anser jag. Barns lek är, eller borde vara, deras egen, och de borde få vara i fred för oss evinnerligen styrande vuxna. Jag önskar du hade fått lära dig mer av Maria Montessori och mindre av Barnstugeutredningens fromma men verklighetsfrämmande, barnvärldstillrättalagda "förhoppningar". Kram! Anna"

"Det gör inte jag heller. ..... Men ytterst sällan sätter jag mig på golvet och leker "mamma-pappa-barn" till exempel."
Synd, tänker jag, för det är genom leken på barnets arena som den bästa inlärningen sker om samspel, sociala koder, turtagning, hur man "läser" och svarar på varandras signaler osv. Barnterapi (på BUP tex) bygger mestadels på lek och det finns även en familjeterapiform som handlar om samspel och bygger på föräldrars lek med sitt barn i terapirummet (BOF - barnorienterad familjeterapi). När barn leker så läker de och utvecklas!

Impertiff skrev: "Lika viktigt som det är att göra saker tillsammans är det att låta barnet få vara ifred och pyssla själv."

- Absolut är det gott om barn väljer att leka ensamma, den stund de så önskar .... MEN AW:s ensamlek handlar om en påtvingad metod att barnet skall lära sig leka ensam 1-2 timmar varje morgon... Det är som vanligt med henne hon anser att barn måste lära sig det de ändå kommer att utveckla när det är så dags - som tex att leka ensamma ...

AW: "Sikta på tio minuter till en början (2 tim kan man inte räkna med förrän efter ett år, tidigast) och stornma in mitt i alltihop som om du ville dela hennes alldeles fantastiska upplevelser (en sekund eller två). Och ta henne glättigt därifrån till nästa aktvitet, så att hon längtar efter att få fortsätta nästa dag med sin underbara ensamlek.

Hög och glad musik kan funka bra till ensamleken. Om inte annat befriar du dig själv från överkoncentration

Försök avhålla dig från trafiken. Låt henne stå och bryta samman bäst hon orkar ett par gånger, tills hon själv kommer på att det är mycket trevligare att låta bli och helt enkelt struntar i att resa sig. Men då vill det till att det är vansinnigt spännande i sängen"

Lady Morpheus skrev 2009-05-10 18:59:57 följande:

Jea Szym skrev 2009-05-10 19:05:08 följande:

Jag, som är Jesper Juul-fan, gillar hans fundering om varför det pratats så mycket om curlingföräldrar och så väldigt lite om pushingföräldrar trots att de senare är minst lika förödande för sina barn....

Jea Szym skrev: "ensamleken ger man möjlighet att utveckla barnets EGEN kreativitet och problemlösning utan att den vuxna ständigt tar över."
- och den utvecklingen sker inte annars då menar du? Ingår inte problemlösning och kreativitet normalt i alla barns utveckling?? Finns det forskning som styrker att ensamlekande barn är bättre utvecklade på det området? Det vore intressant att veta - för all forskning jag känner till säger att barns utveckling alltid sker i samspel med sin omgivning och bäst utvecklas de som har tillgång till kärleksfullt vuxenstöd i sitt hem ...

Men AW:s syfte med ensamleken var ju helt klart att hon skulle få en stund i lugn och ro på morgonen och skriva för att "försörja ungskocken" det handlade således inte om barnens kreativitet!! Möjligtvis hur de skulle få i sig mjölken och skorpan (=frukosten som de skulle äta själva i sängen) som hon riggat vid deras sängar kvällen innan då (om jag minns rätt)

Jea Szym skrev : "ensamleken är en alternativ metod, man kan öppna barnet för olika sätt och sen ser man vad som bäst går hem!"
en helt onödig pushingmetod dkulle jag vilja definiera det som...

"men ja, det har jag hört av terapeuter och barn psykologer FÖRE jag började med ensamleken, att detta är ett smart sätt."
- märkliga behandlare som rekommenderar en avvisande uppfostringsmetod utan samspel med sin anknytningsperson ... på barnhem har barn också påtvingad ensamlek i sina spjälsängar och det vet man ju hur det blir....finns många undersökningar på det!

"och detta ska alltså INTE utesluta sampelet med den övriga omgivningen."
- fast i stunden gör det ju det.... den vuxne skall "inskränka trafiken" enligt AW även om barnet "bryter ihop" en eller flera gånger...eller fastnar med benet!

[/citat]