Min tur att be om hjälp med matten...

Jag borde kunna förklara, men tyvärr så förstår jag inte hur du menar...

Du kanske kan skriva ut ett tal?

förstår inte heller.. har du nåt exempel?

ja fast jag kan inte skriva "upphöjt" med mitt tangentbord

testar en egen variant på upphöjt

x(x+1)=15-x(2-x) (alltså inget upphöjt här)

I förenklingen blir det ju först

2
x +1 = osv... hur gör man då med det upphöjda? tar man bara bort det?

Ja räknade fel på en gång

2
x +1x mena jag

Ja, i det här exemplet kan du ju ta bort de upphöjda x:en eftersom de tar ut varandra. Men det måste du kolla från gång till gång.

på andra sidan lika med tecknet får du också ett x upphöjt i två och då tar ju de ut varandra...

x(x+1)=15-x(2-x)

(x2+x)=15-(2x-x2)

x2+x=15-2x+x2 här tar x upphöjt i två ut varandra om du byter sida och ändrar tecken..

x+2x=15

3x=15
Lycka till

Ok TACK!!! men vad händer om det inte finns nåt upphöjt som tar ut det andra då? Alltså om det bara finns ett upphöjt x?

Tips: Skriv upphöjt med ^, alltsa x upphöjt med tva blir x^2

Fi81: Tack

PQ- que? Nopp det har jag inte hört...åh jag blir galen! matte är verkligen INTE min starkaste sida...

men ok, andrahandsekvationer är alltså när x^2 blir ensamma kvar, eller? *ska snart börja med det oxå...*

korrekt, en andragradsekvation kan tex vara

x^2-12x=6

lösningen kommer när ni har gatt igenom just andragradsekvationer...

Graden av en ekvation ges av det den obekanta är upphöjd till. Dvs en förstagradsekvation har bara x. I en andragradsekvation är x:et upphöjt till två, tredjegradsekvation upphöjt till tre osv. PQ-formeln brukar man kalla den formel man använder för att lösa denna ekvation.

Förstår att det känns jobbigt med matten. När man inte förstår blir det jobbigt. Tyvärr är alltför många mattelärare dåliga på att förklara. När man väl kommer över spärren så att man börjar förstå så blir matten riktigt rolig men vägen dit kan vara lång.