Hej! Jag studerar till lärare och undrar vad det är som avgör om en elev i grundskolan som är i behov av särskilt stöd har rätt att få en assistent eller inte. Måste eleven i fråga ha en diagnos?
Tacksam för svar.
Enligt styrdokumenten har den som behöver stöd rätt att få stöd. Med andra ord så krävs ingen diagnos alls. Tyvärr är det så i många kommuner/på många skolor att skolledaren inte bryr sig om detta ett dugg utan kräver en diagnos för att barnet ska få rätt till stöd.
Vi har diskuterat dessa skillnader mycket under min tid på lräarutbildningen. På min VFU-skola krävs ingen diagnos alls medan det på andra skolor är totalt hopplöst att få stöd om inte barnet har en dubbeldiagnos.