Autismliknande tillstånd

Det låter som vår son. Vi väntar på att få börja utreda. Hur gammal är din son? Min är 5.

Jag har en flicka på 5,5 år med ADHD+Bipolär sjukdom. Hon ska utredas igen med start 16/2 o vi får svar 9/3. Misstankarna ligger på autism o vi föräldrar är oxå övertygade om detta. Vilken diagnos det blir får vi se..
Hon har svårt för samspel, lever här o nu o HELT på egna villkor. Perfekt verbalt språk, men det går inte att prata med henne om hon "inte är med". Snöar in på saker o det går inte att få henne på andra tankar genom att förklara eller ens visa att det tex inte finns just GUL läsk som hon vill ha etc.
Aggressionsutbrott oräkneligt antal varje dag.
Förstår inte att andra tänker o känner.
Skrattar när andra är ledsna/arga. Förstår inte innebörden o tycker att de ser roliga ut.
Svårt att automatisera, kan tex ta på kläder på dagis, men aldrig gjort det hemma.
Blöja nattetid
extremt svår med maten o äter bara saker i perioder på några månader, sen byts det. Just nu är det "gula chips" o tacos, majs o gurka, fyrkantiga perfekt rostade mackor är det enda som funkar nu. Innan var det fiskpinnar istället för mackor..
sömnatörning sen födslen, grav, o medicnerar mot detta.
Har aldrig berättar vad hon gjort på dagis etc. kan inte svara på frågor om hon inte har två svarsalternativ att välja mellan o att man trugar (sitter på huk för att få hennes uppmärksamhet) ibland får man svar direkt, ibland efter 3 ggr, ibland aldrig o ibland blir hon arg för man stör henne.

Vi har ett otroligt stöd från BUP. Vi har fått en massa hjälpmedel av dem o de har hjälpt oss med utökade dagistider för båda små barnen för att vi ska avlastning. Vi har mobila teamet hemma hos oss varannan vecka o går på samtal hos en kurator vid behov, just nu varannan vecka.

Har också  en son 3,5 år som blivit utredd och fått konstaterat ett år sen i sin utv och ska utredas vidare för autistiska drag. Var på BUP i veckan inför förundersökningen som de ska göra för att se var i prioritetslistan han hamnar inför utredn om autism.

Han kan ha god ögonkontakt om han vill. Kan också vara helt inne sin egen värld. Om man ska va säker på att han lyssnar måste man ta i honom och se till att hn lyssnar. Det går inte att slänga iväg ett " du är snäll och hämtar en handduk". Då gör han det inte men man tar på hans axlar och tittar på honom när man ber honom då går det.

Han är väldigt rutinbunden; vill alltid gå in genom samma dörr till dagis, annars blir det katastrof. Har vi gjort en sak på ett sätt en gång är det rutin till nästa gång. Hn tycker om ordning och reda och radar gärna upp saker.

Är kinkig med maten. Vill helst ha korv, blodpudding, fiskbullar eller spagetti med köttfärssås. Han gillar inte "riktigt" kött utan bara processat. Jag tror att det har med konsistensen att göra.

Han somnar i egen säng men kommer in varje morgon vid 5. Detta är fantastiskt då han tidigare vaknat 4 och tyckt att det är morgon.

Han har ett väldigt försenat språk som dock har kommit otroligt mycket den sista tiden. Men även om han nu får med de flsta orden, uttalar dem rätt och har en ok meningsbyggnad låter det ändå nasalt och barnsligt när han talar. Vi har kontakt med logoped.

Har för några månader sedan upptäckt att han är en egen person och alla vi andra också. Vill gärna ta tag i ens huvud när han pratar med en om han inte tycker att man lyssnar på honom.

Den sista tiden har han utvecklats jättemycket vilket vi tror beror på att han får musikterapi FMT-metoden varannan vecka. Vi undrar hur stora svårigheter han haft nu annars.

Vi har inga utbrott eller svårhanterliga situationer hemma men vi får ta mycket hänsyn till honom och vad han orkar och klarar. T ex har vi ingen stor umgängeskrets. Vi tillbringar de allra flesta kvällar oh helger hemma med barnen. Han orkar inte en massa nya människor och ställen hela tiden.
 
Hoppas att du fått lite info.

Hej!

Min son är snart 3 och han ska nu börja utredas av BUP. Vi har varit medvetna om hans autistiska läggning ganska länge och går regelbundet hos barnpsykolog.

Han har svårt för ögonkontakt, men det har blivit mycket bättre med den träningen vi har gjort. Nu kan vi få spontan ögonkontakt i 20 sek! Han har hoppat över en stor bit i utvecklingen, han har aldrig varit intresserad av lekar som "var är mammas näsa" och sånt. Däremot är hans motorik - ffa finmotoriken helt fantastisk. Han var relativt "normal" under sina första 1, 5 år, bortsett från att han alltid har varit lite egen och trivst bäst på egen hand. Men hans pappa och hela den sidan av släkten är såna, så vi tolkade det som ett personlighetsdrag. Sen fick han krampanfall och det visade sig att han hade epileptisk verksamhet på EEG, men han fick inte diagnosen epilepsi eftersom det kom i samband med en kraftig infektion. Han åt Tegretol i ett par månader, och det var då problemen började. Han stannade helt enkelt av i utvecklingen, han slutade prata, slutade ta kontakt osv. Det är skitjobbigt att veta att han har pratat och härmat oss för att nu bara ha massa lustiga ljud för sig. Nästa vecka ska vi på hörselkontroll för att kolla så att han verkligen hör oss normalt.

Vår träning har gått ut på att öka intensiteten i vardagen, dvs tvinga honom till ögonkontakt. Istället för att bara ropa "maten är klar" så går jag och sätter mig ned med honom och säger det under ögonkontakt. Sen så tränar vi varje dag genom att sitta med honom i knäet och tvinga honom till ögonkontakt och leka såna lekar som "mammas näsa". Eftersom han är helt ointresserad av att leka så får vi ta hans hand och peka på min näsa.

Lustigt nog så är han helt obrydd över ändrade rutiner, han älskar att göra nya saker på nya platser. 

På dagis så är han glad och nöjd men fröknarna medger att de inte kommer åt honom för någon pedagogisk verksamhet. Jag hoppas att han får en resurs sen när utredningen är igång.

Oj, blev långt det här.

Tack för alla svar

Min lillkille är 4,5 år, han fyller 5 år på sensommaren.

har inte svarat på ett tag, tycker det fortfarande känns lite jobbigt detta, speciellt då pappan (som jag inte lever med) inte alls är med på detta, han skyller på mig, på kommunen osv med facit i hand skulle jag gissa att sonens svårigheter kommer från den sidan, mycket tyder på det av olika skäl.

Till skillnad från många andra har han inga problem med tex kläder, mat ögonkontakt osv, vad läkaren säger så handlar det om samspelet, emapti samt stress..."när stressburken är full" osv så flippar han totalt och vi vet inte vad vi kan göra för att bryta det, först sa de att "håll fast" det hjälpte, det hjälper inte idag, sonen lugnar sig men frågar "måste jag vara här hela dan?" när man sedan förklarar och släpper så är det mer stress. förr så var han hysterisk men lugnade sig helt och verkade glömt bort att han ens var arg/frustrerad, idag är han mer medveten.

Han bryr sig heller inte om rutiner sålänge man förberett honom, det är främst det sociala som är problemet, att förstå och kunna kommunicera med andra barn, empati, att han låser sig vid tillsägelse, tex om han drar någon i håret och får en tillsägelse så drar han ännu mer och skrattar fast man ser att skrattet inte är äkta, det bara låser sig.

han är snarare distanslös istället för att reagera på främmande människor, han skulle gärna hänga på vem som helst som han tycker ser snäll ut, pratar gärna med allt och alla.

Förstår inte alltid att någon blir ledsen över saker han gör/säger...men ibland göär han det speciellt om det gäller honom, ibland kan han säga "mamma jag är RIKTIGT LEDSEN på dig" eller omk någon han bryr sig om far illa, men han känner inte empati för alla.

han är väldigt konkret och förstår inte att det han säger kan såra, vilket iofs kan höra till åldern, som ex hade vi en diskussion på väg till dagis

Vi har brått och han stannar och pratar med en tjock sopgubbe

Jag: Vi har bråttom, KOm nu
Han: men mamma jag pratar med en som "inte passar in"
Jag: Vaaa?
Han: Ja han kan ju inte komma in genom dörren (för han är tjock)

I det fanns NOLL förståelse för att man inte säger så. han kan även säga till rullstolsburna att "byta batteri" så de "funkar"...hmmm

den 2:e skall vi (jag och bonuspappan) på möte och berätta om resurser och svårigheter vi har och förhoppningsvis få tips och råd.

Zaria:

Glömde en sak när det gäller trötthet. Intryck kan göra dessa barn trötta och bli utåtagerande, här hemma har vi tagit bort mycket plock som tavlor, blommor och prydnadssaker och på förskolan försöker de oxå ha så lite saker som möjligt synligt för att hjälpa honom. 

www.familjeliv.se/Forum-3-60/m48691200.html

Tipsar om den här tråden, där vi pratar om våra barn med autism, vi försöker ge varandra stöd och hjälp och svara på frågor så gott vi kan!
 Jag har en pojke med diagnosen autism, och där är också den största svårigheten socialt samspel, plus kommunikation, fast han också är lite "smal" i maten. I den här tråden finns det många med olika diagnoser inom autism, så kanske du kan få stöd och hjälp där också!

hej kan du ge mer info om FMT metoden? och använder ni gluten casein free diet?TACK