holly03 skrev 2010-10-24 18:41:35 följande:
Har du något tips på övning?
Hmm, en "matteorm" brukar gå hem i alla läger och den kan vara hur lätt eller hur svår som helst, beroende på hur man gör korten. Lite för avancerat för just 1-3-åringar kanske :) men det kan ju vara bra för föräldrarna att friska upp sin matematiska begreppsuppfattning t ex.
Hur du som lärare förbereder/gör själva ormen;
Tag 10-15 kort (stl A6 t ex) och lägg i en ring (för tydlighetens skull).
Överst på ett kort skriver du t ex siffran 3 och nederst på nästa kort gör något som också är 3 (t ex tre prickar eller uträckningen 5-2). överst på detta kortet ritar du exempelvis en rund ring och nederst på nästa skriver du ordet cirkel. Överst på detta kort skriver du lägesordet "på" och nederst på nästa kort ritar du en symbol för lägesordet på, t ex en pil som pekar på ett bord.
Sedan fortsätter du lägga in de ord/begrepp som du vill att föräldrarna ska förstå att det är matematik (eller vad det nu vill att de ska få ut. Lägg gärna in några kluringar som så att säga är nästa nivå och något som bryter av - t ex skriv irdet kon och så ritar du en ko (istället för en kon).
Övningen sedan till som så att en grupp om ca fyra föräldrar får en hög med kort som de så snabbt som möjligt ska få till en orm som biter sig själv i svansen. Samarbetsövning om mattebeeerpp (och kanske taluppfattning om man lagt in det i ormen) alltså, kan äen köras som en tävling mellan föräldragrupperna.
Tips är att ha olika färger på korten - gör man flera olika ormar och de blandar ihop sig så har man att göra =)