Hejsan. Jag har en fråga till er föräldrar som har barn inom autismspektrumet. Min son är fem år och ritar inte huvudfotingar. Han bara "kladdar" på pappret. Om ett år börjar han skolan och då ska de börja träna på att skriva bokstäver (förmodar jag?). Hur kan det komma att gå? Hur gick det för era barn (de som inte kom längre än till "kladd")? Gick det bra att lära sig att skriva trots huvudfotingens icke-närvaro? 
Nu har sonen förvisso Autism men har aldrig haft svårt för bokstäver eller rita, något som däremot satte fart på det hela var bokstavsmallar med alfabetet på. Han lekte med dem först men sedan kom nyfikenheten på att rita bokstäverna på fri hand och sedan sätta ihop dem till ord.
Skulle det vara något för ditt barn?
Hej! Min lille kille har autism i barndomen, men har varit intresserad av alfabetet och siffror sedan han vid 2,5 års ålder spelade tvspelet V-smile med Nalle Puh Honungsjakten, där får man på ett roligt sätt in bokstäver och det blir inte som en läxa. Han är nu 3,5år och kan alla bokstäver både stora och små, han fick till en början använda en dator för att skriva ner bokstäverna, där får man fort respons på det man vill skriva utan att behöva kämpa med finmotoriken. Han har även börjat försöka forma bokstäver för hand nu. :O) (Jag vet att det finns olika skolor i Norge som testat detta på skolbarn också, att huvudsaken är att barnen blir intresserade av skriva och låta finmotoriken mogna lite innan de börjar skriva för hand.)
Jag tror inte du behöver oroa dig för att han "bara" klottrar nu. Koncentrera er istället på att hitta något spel, tv-program eller alternativ som gör att han får upp intresset för språk och bokstäver. Det ska vara roligt och lustfyllt.
Hej, min son är 6 år och har aspergers, han började nyss i skolans förskoleklass. Han började ganska sent att rita huvudfotingar, var väl 4,5 år om jag minns rätt, eller om han hann fylla 5 år. Jag var orolig att han inte ville rita saker/objekt utan endast "klottra". Nu när han är 6 år så kan han rita väldigt detaljerat, mkt mer detaljer än andra barn i hans ålder, men han kan lika gärna "klottra" som en teckning fortfarande.
I vintras när han var 5,5 år så lärde han sig hur man läser, han förstår hur man ljuder ihop bokstäverna. Men han har inte lärt sig många bokstäver (har inte tålamod till det) och kan endast ibland skriva sitt namn utan hjälp, så där ligger han efter sina jämnåriga. Så i skolan när de ska skriva sitt namn får han hjälp.
Tänk en IPad, det är en skrivplattað???
Hej!
Jag har visserligen inget barn med autism, men jag har växt upp med en två år yngre bror som är gravt autistisk. Och när vi var små så var det väldigt populärt med Fem myror är fler än fyra elefanter, och det gav min lillebror en riktig skjuts i utvecklingen med alfabetet och siffror. Han såg dessa filmer om och om och om igen, lärde sej alfabetslåtarna och sifferlåtarna utantill. Han hade även fri tillgång till papper och pennor, så han kunde pröva sej fram. Och jag kan säga att det gick åt ett par kilo papper :)
Det jag vill ha sagt, är att Fem myror är fler än fyra elefanter är en mycket pedagogiskt filmserie, även om den idag anses som gammalmodig. Min lillebror lärde sej alfabetet före mej :)
Så det är ett tips i alla fall.
Mina föräldrar försökte även det här med lärande PC-spel, men då var någon tvungen att övervaka hela tiden, eftersom han hade en tendens till att ändra om datakoderna :)
Min lillebror har nu gått ur skolan, och bor nu i egen lägenhet på ett gruppboende. Han kan skriva inköpslistor, önskelistor m.m.