Förstår inte Bornholmsmodellen!

OK, jag är också lärare i svenska på högstadiet och jag fattar inte heller. Menar de ljud eller stavelser??

Hej!
Ljud är ju alla bokstäver, alltså hur de låter inte vad de heter. Så då har ju tex tå två ljud.

Men menats du stavelser så har just tå bara en stavelse.
Näsa har två stavelser tex.
Pröva klappa stavelserna, då brukar det bli lättare. Lycka till!

Lånat och klistrat: Språkljud - eller fonem - är det talade språkets atomer. Språkljuden betyder ingenting i sig själva, men hopsatta till en räcka blir de till ord. Ett exempel på ett språkljud är b-ljudet som finns i ‘bil’. Ett annat språkljud är p-ljudet som finns i ‘pil’.

En del språkljud motsvaras av en bokstav. Bokstaven b uttalas [be:] när man bokstaverar eller rabblar alfabetet men språkljudet är [b]. Man säger ju [bi:l], inte [be i: el].

Ett språkljud motsvaras inte alltid av en bokstav. Exempelvis kan det språkljud som kallas “sje-ljudet” skrivas på många sätt - t ex sk, sj, stj, si (skära, sjal, stjärna, fusion). Omvänt kan samma bokstav uttalas med olika språkljud, såsom bokstaven a i ‘hal’ respektive ‘hall’.

Så i ditt fall blir det lika många ljud som bokstäver?

Hur är det då med näsa? Är det fyra ljud (en-ä-es-a) eller två (nä-sa)? 

Jag tycker det är två...

Näsa har fyra ljud: n, ä, s, a

Men man kan inte säga att varje bokstav är ett ljud i alla ord. Tex: ballong är bara fem ljud fast det är sju bokstäver. Ljuden är :
b a l o ng
(l-ljudet hörs ju bara en gång fast det stavas med två L och ng tillsammans låter ju som ett ljud).

Varenda litet ljud i orden ska ni räkna!

Ex: lås

Inget av dem. 4. N-ä-s-a  Du säger ju inte enäsa? Du ska alltså inte bokstavera ordet. Tänk bara att du säger ordet vääääääääääääääääääääääääldigt långsamt :D Och varje gång du byter ljud, så är det alltså ett fonem=ljud

Och bor jag i Skåne heter mor "meoor". Hur blir det då med Bornholmsmodellen?

4

vi säger mamma här, också 4