För eller emot ett mångkulturellt Sverige?

Mångkultur är har både fördelar och nackdelar. Personligen tycker jag att nackdelarna tippar över, trots att det finns fullt av kämpande och väl integrerade invandrare i Sverige. Fler problem uppstår även om kulturella värderingar skiljer sig mer mellan grupperna som ska samsas. Jag vill tex inte ha det samhälle man eftersträvar i mellanöstern.

Dom flesta har förstått att invandringen efter 2015 var oproportionerlig och utan kontroll eller granskning under några år. Om man haft samma värderingar idag som man hade 2015 så hade alla partier varit rasister. Vi har lärt oss en läxa tror jag, utan att för den skull anklaga enskilda invandrare. 

Spelar det någon roll? Vi är redan ett mångkulturellt samhälle, det kan vi inte ändra även om vi stänger gränserna helt. 

Så att gnälla över det är inte rationellt. Diskutera hellre hur vi ska få ett inkluderande samhälle där vi kan leva sida vid sida. 

Ursäkta TS, men det finns väl inget riksdagsparti som förespråkar särlagstiftning för minoriteter? De flesta i befolkningen gör det inte heller, svenskar som invandrare.

Däremot att minoriteter inte måste assimileras utan kan behålla sin kultur, men bara så länge den inte krockar med majoritetskulturen eller landets lagstiftning.

Att vissa lagar annan mat, klär sig på ett visst sätt eller firar andra högtider, krockar inte med det övriga samhället. Däremot sådant som hedersförtryck och könsstympning, vilket också är förbjudet i lag, då alla i Sverige ska ha samma rättigheter.

Mångkultur är välkommet inom vissa ramar. Parallellsanhållen är det inte.

Idag har Sverige till viss del fått paralellsamhällen pga en större invandring än vi kunnat hantera, med bristande integration som följd. Men integration är inte detsamma som assimilering.

Exempel på att man bedömt invandrarfamiljer på ett annorlunda sätt:

- Samhället sviker invandrarflickor - P4 Kristianstad | Sveriges Radio

Hej Staffan! I våra skolor går barnen regelbundet till badet för simundervisning. Ibland kommer föräldrar som inte vill att barnen ska delta av religiösa skäl men vi försöker lösa detta med specialarrangemang. Barnen behöver simundervisning för att få godkända betyg i idrott. Nu har vi en pappa som kräver att dottern ska slippa badhusvistelse men ändå få betyg. Flickan får inte se andras kroppar, inte andra flickor i omklädningsrum eller andra barn i badkläder. Familjen stannar oftast inne under sommaren så barnen inte ska se lättklädda människor. Pappan är dock mån om att flickan kommer in i samhället och hon umgås med många ateistiska barn i skolan. Vi har erbjudit att undersöka om det finns möjlighet till särskilda badtider för kvinnor/ flickor men då kräver han att flickan ska kunna byta om enskilt och att alla andra flickor/kvinnor ska ha burkini som hon. Vad göra med stöd av lag och är det något som vi borde ta med socialtjänsten?

Uppgiven kurator

Simundervisning - far kräver att dottern inte deltar men ska ändå få betyg | Elevhälsan

Jag känner inte till ett enda fall /dvs land stad område)  där mångkultur verkligen fungerar och man lever i sämja med varandra. Det vi kallar mångkultur är de facto parallella samhällen med tämligen vattentäta skott mellan "kulturerna".

Vi har misslyckats med integration och i förlängningen assimilation mycket på grund av vår generösa inställning till anhöriginvandring. En ensam asylsökande eller möjligen ett par med ett eller två barn har mycket större benägenhet att ta till sig det nya landets kultur, språk, lagar och förordningar, men när föräldrar och far- och morförfäldrar + ytterligare syskon bereds möjlighet att komma in i landet är risken överhängande att att det tidigare hemlandets sedvänjor och sätt att leva vidmakthålles.Det finns hela klaner som beretts inträde i landet Tänk tvångsäktenskap, slöjtvång, (van)hedersnormer, ett kriminellt levnadssätt som man tagit med sig från ursprungslandet. Mycket av detta hade vi absolut sluppit om man strypt anhöriginvandringen.

Just när det gäller simundervisning har man ibland gjort långgående anpassningar, även till ganska extrema önskemål, eftersom det anses viktigare att så många som möjligt lär sig simma, än att hålla stenhårt på reglerna.

Det är en avvägning. Det som händer om man inte anpassar, eller erbjuder separata badtider t ex, är att barnen (oftast flickorna) inte dyker upp på simlektionerna och inte heller får godkänt betyg i idrott.

Å andra sidan kan man tycka att dessa familjer får anpassa sig efter hur vi lever i Sverige. De kan inte komma med vilka krav som helst, då har de valt fel land att bosätta sig i. Burkini i rätt material är redan tillåtet i svenska badhus, och utomhus går det lätt att hitta avskilda badplatser i Sverige.

Likaså har alla barn i Sverige rätt till sex- och samlevnadsundervisning, det ingår i läroplanen. Inte heller har vi könsseparat undervisning.

Sen tror jag att Sverige var mesigare förr. Fler var rädda för att anklagas för rasism om de ställde minsta krav på anpassning. Så är det inte längre.

Jag tycker att vi bör informera tydligt vad som gäller i svensk skola och vilka lagar och regler som gäller här.
Det är viktigt med tydlighet så att de som absolut inte vill leva enligt svenska regler och lagar väljer ett annat land för arbetskraftsinvandring eller asyl.

Alternativt flyttar tillbaka till sitt land där de kan leva helt enligt sin ursprungskultur.