• UnikFamilj

    inför skolstart

    Vår äldsta dotter börjar förskoleklass till hösten. Eftersom hon har autism och ADHD så innebär det en hel del planering och massor av förberedelser. De börjar på allvar nu, och i morgon har vi möte med behandlingsteamet på hab för att diskutera kring detta. Vi ska få möjlighet att fråga, och få info om hur det kan se ut vid skolstart. Vi vill veta ALLT om vad vi kan vänta oss, vilka rättigheter och möjligheter som finns. Kruxet är att vi knappt vet vad vi ska fråga... Hela skolvärlden känns helt ny, det var rätt länge sen vi befann oss i den miljön och vi vet knappt hur skolan fungerar idag.
    Hon kommer ha assistent hela sin tid i skolan, assistenten finns redan och skolas in för fullt. Så den biten är toppen. Hon och lärarna i förskoleklassen kommer få en del utbildning/handledning från hab, men riktigt hur mycket vet jag inte än. Jag vet heller inte hur tät kontakt vi kommer ha med teamet avseende dottern, eftersom hon nu slutar sin IBT-period. Till hösten kommer hon gå kanske 5 h/dag, inte fulla dagar i fsk-klass tror jag eftersom jag inte tror att hon orkar det. Må/fre när de inte har "lektion" kommer hon ha samma assistent för fritids-tiden och vistas i samma lokaler. Men sen då? Jag har alldeles nyligen hört om anpassad skolgång, men vet inte alls hur det rent krasst fungerar än. Det är en stor fråga. Jag behöver hjälp med att komma på FLER bra frågor..! Hjälp oss!

    Imorgon är det mötet som sagt, sen kommer det STORA planeringsmötet med rektorn, lärarna i fsk-klassen och assistenten, samt teamet från hab, nästa fredag. Då måste vi ha en bra tanke kring hur det här bör fungera/skötas, så att rektorn inte kör över oss (känns absolut som att risken finns, efter att ha träffat henne...). 

  • Svar på tråden inför skolstart
  • solskina

    Läs på om hennes rättigheter. Så att du inte blir överkörd. 

    Men det jag läser är att det verkar ju vara en bra uppfattning vad som hon behöver.

    Det jag undrar är det vanlig skola/klass eller någon specialklass? 

    Jag har så svårt för att våra barn som inte funkar i systemet ändå ska malas sönder i det när det finns andra sätt.
    Anpassad skolgång innebär att man tar bort några ämnen som man anser inte behövs, det brukar alltså inte ske i början av skolan vad jag hört.

    Min son hade inte gympa eller språk. Om han flyttats till specialklass/skola skulle han enbart haft bas ämnena.  

  • UnikFamilj

    Det är en helt vanlig skola, finns ingen specialskola/specialklass över huvud taget någonstans i närheten. Tidigare har nog de flesta här gått i särskolan... så vi tillhör nog ett sånt ställe där man inom skolan inte vet alls hur man ska hantera detta. Rektorn sa det tom rakt ut själv, att kombinationen normal/hög intelligens och väldigt stora sociala/kommunikativa färdigheter är något de inte stött på förut. Låter hoppfullt... =D

    Efter vad jag har förstått är det vanligare med anpassad skolgång sent, men kan förekomma redan från första klass. Förespråkarna hävdar att det är bättre att ta det tidigt, INNAN saker och ting gått överstyr liksom. Jag känner att den tanken är bra. Men det är oerhört viktigt för mig att veta VAD man kan ta bort och HUR det kan se ut, om man ändå vill behålla alla möjligheter att gå vidare till vanligt gymnasium och till högskola/universitet sen. 

    Eg har vi väl rätt bra koll på hennes svårigheter och behov, men jag är rädd att vi missar något väsentligt. Både bra väsentligt och dåligt väsentligt liksom... 

  • cruz

    Anpassad skolgång innebär det också att barnen får möjlighet att utmanas lite extra inom deras starka områdena? Vår son är ojämn i sina förmågor och väldigt stark inom det språkliga. Han kan redan läsa jättebra men kommer att behöva mycket träning på att skriva pga hans dåliga finmotorik. Jag hoppas att man kommer att ta hänsyn till sådana saker.

Svar på tråden inför skolstart