Inskolning av barn med andra förutsättningar

Vill höra om hur det gått för andra med inskolning av barn som inte kunnat gå och/eller prata eller som har haft andra speciella förutsättningar vid inskolning till förskola. Hur gick det? Var personalen inlyssnande kring ert barns särskilda behov och tillgodosåg dem? Kände ni er trygga med att lämna barnet på förskolan sen? 

Dottern kan varken prata eller gå än och har fler grejer som måste tas hänsyn till. Hon börjar förskolan om två veckor och jag är ganska orolig över om förskolepersonalen kommer ?se? henne och tillgodose hennes behov. Exempelvis visar hon lite med tecken när hon vill något, men tänk om pedagogerna inte ser dessa tecken eller bryr sig om dem? Bara för att hon inte är högljudd om dem?