apergers/adhd/add

Personer med autism/asperger har en tendens att se detaljerna före helheten.Det gör att de kan lära sig stora mängder fakta utantill, och även ha detaljerade minnen från platser och saker som hänt långt tillbaka i tiden.

På den positiva sidan kan detta bli en enorm kapacitet närdet gäller att skaffa sig expertkunskaper inom något område. Det finns exempelvis  i USA en kvinna med autism som är specialist på att designa djuranläggningar Många pesoner med autism har något stort specialintresse som hobby men många har flera områden de "samlar på",och en del har inget. De flestsa med autism har inte heller samma behov/önskan avvariation som vi andra och tröttnar inte på samma sätt,därför kan intressena växa enormt och ibland pågå genom hela livet.

Baksidan av samma mynt är att det i många andra situationer är en stor nackdel att fastna i detaljer istället för att se helheten. Tittar du ut och ser går förbi en tant i tjock jacka och mössa så tänker du "det verkar vara kallt ute,då ska jag också klämig varmt när jag går ut", medan personen med autism/as kanske sitter och tänker på att hennes mössa satt med lappen bak eller något annat perifert.

(använder begreppet autism då asperger är en form av autism)

Asperger är en form av Autism (vilket kort sammanfattat innebär begränsningar inom socialt samspel, fantasi/aktivitet och kommunikation). Det som är typiskt för Asperger i förhållande till Autism är att Asperger aldrig förekommer tillsammans med utvecklingsstörning, och att personer medaspergerhar en förhållandevis normal kognitiv/kommunikativ utveckling under småbarnsåren.

Lätt förenklatär Asperger alltså detsamma som "autism hos normalbegåvade"

Den stora svårigheten brukar ligga inom socialt samspel. Det beror på att personer med autism/as saknar den automatiserade förmågan att ta någon annans perspektiv.

Exempel:

Om du fyllt en tom tablettask med makaroner och frågar ett barn (ca 3 år eller äldre ) vad h*n tror det är i så kommer h*n självklart gissa "godis" och bli förvånad när du visar din hemlighet. Föreslår du sedan att ni ska gå och visa asken för storebror,och frågar barnet "vad tror du storebror gissar att det är i asken?" så svarar de flesta alldagliga barn "godis". Ett barn med autism/as kommer däremot att svara "makaroner".

Redan som mycket små utvecklar vi alltså förmågan att ta andras perspektiv och det gör vi sedan (omedvetet och utan att behöva tänka efter) hela tiden när vi tänker och agerar.

En person som har normalbegåvning (vilket personer med AS alltid har) kan givetvis med hjälp av logik lära sig räkna ut vad andra kan veta och inte veta. Det gör de också med tiden men det blir fortfarande inte automatiserat utan kräver eftertanke och ansträngning.

Det är viktigt att minnas att vi "vanliga" inte går runt och tänker på andras känslor hela tiden för att vi är så himla snälla. Vi gör det eftersom det är automatiserat i våra hjärnor. Personer med autism/as är lika medkännande och goda som vi andra när de väl förstått sig på hur någon känner.