Vaddå inte förstå inte?

Det är som izzi skrev. Att barnet inte "hör" ordet i en mening. Ett exempel är om de cyklar och koncentrerar sig så säger man typ "cykla inte in i stolpen". Ordet "stolpen" är det barnet uppfattar och fokus hamnar där. Detta är inte en medveten handling vad jag förstår. samma barn kan såklart förstå ordet inte men de hör/kopplar inte med ordet i vissa sammanhang.

Var på en föreläsning där just detta togs upp.