Barnkalaslek,hjälp!

mamma brukade alltid gömma godispåsarna och så fick alla springa runt och leta.
tex i en sko, bakom en kudde
men du får nog säga lite regler innan om du inte vill att dom börjar rycka i lådor och skåp :)

det här har jag kopierat från nånstans

En lek jag gjort med barn på rytmik. Kanske 5-åringar börjar bli för
stora? Det får du utvärdera: Du står vid ena sidan av ett rum och
barnen på andra (måste vara fritt golv) alt. Är ni ute. Du säger: "Kom
alla barn" och de svarar: "Hur då?". Du säger t ex "Hoppa". Alla hoppar
över till dig. Du går över till andra sida och så upprepas allt. Du kan
säga "spring", "gå baklänges", "kryp", "åla", "hoppsa-steg", "på tå",
"på häl", "på sidan", "åk slalom", "som en tiger", "som en groda", "som
en elefant" osv. Bara fantasin sätter begränsningar. Lätt och roligt och
bra träning för kroppskontroll.

Färgleken:
En står med ansiktet mot väggen, eller ute. Barnen vid andra sidan säger
"vilken färg". Svar t ex. "blå tre steg framåt". Den som då har något
blått på sig går tre steg framåt. Olika färger och olika sätt att ta sig
framåt väljs (myrsteg, hopp, banansteg etc). Den som först når fram och
kan dunka den som står i ryggen vinner och får stå nästa omgång.

Under hökens vingar:
En hök utses som ställer sig mitt i salen. Övriga samlas vid ena
kortsidan. Höken börjar leken med att säga: "Under hökens vingar kom!".
De övriga deltagarna frågar: "Vilken färg?!". Höken väljer en färg och
svarar tillexempel: "Röd!". Alla deltagare som har något rött i sin
klädsel får fri lejd över till andra kortsidan. För de övriga gäller det
sedan att ta sig dit utan att bli kullad av höken. Alla som blir kullade
blir också hökar och leken fortsätter tills det bara finns en kvar eller
alla blivit tagna.

Räven och kycklingarna:
Du kan vara höna och ett barn är räv. Alla andra är kycklingar. Du står
i ett hörn och räven i det andra och kycklingarna vid motsatta väggen.
Du ropar: "kom alla kycklingar", de svarar "Vi törs inte för räven." Du
ropar: "kom ändå!". Då springer alla kycklingar mot dig och tryggheten
medan räven springer ur sitt bo och försöker fånga så många kycklingar
som möjligt innan de hinner fram till tryggheten.

Ta svansen:
Alla barn får ett band som man sätter fast i byxlinningen i bak. Sedan
gäller det att samla så många svansar som möjligt och undvika att bli av
med sin egen.

Start stopp:
Till denna lek behövs det en cd eller bandspelare med glad musik. När
musik spelas ska deltagarna röra sig runt fritt i rummet.
När musiken slutar spela måste alla stå blixtstilla. Inte röra en fena
förrän musiken sätter igång igen. Då börjar man åter röra sig fritt.
Man kan variera leken genom att ge andra instruktioner istället för att
bara stå stilla. T.ex, ställa sig 2 och 2, ställa sig i ett hörn, röra
vid något vitt, röra vid något runt, sätta sig på rumpan etc.

Följa John:
En person är John de övriga deltagarna står bakom honom i ett led. John
ska förflytta sig runt på olika sätt och de som följer efter måste göra
exakt precis som John. Enkel men rolig lek!

Skorea!
Alla deltagarna lägger sina skor i en hög på golvet och blandar dem
ordentligt. Två personer får ögonbindel på sig och ska försöka att para
ihop skorna. Blir det rätt läggs det paret åt sidan tillsvidare, blir
det fel slängs skorna tillbaka i högen igen. Efter utsatt tid räknar man
ihop hur många par skor som blev rätt. Sedan läggs skorna tillbaka i
högen, två nya deltagare får ögonbindlarna och leken börjar om. Flest
antal rätta skopar vinner.

Farfars kalsonger:
Alla sätter sig i en ring, en person sitter i mitten och ser någon i
ringen djupt i ögonen och frågar allvarligt:
- Vad hade du på huvudet när du gick till skolan i morse?
Svaret på alla frågor som ställs i den här leken är FARFARS BYXOR och
man får inte skratta när man säger det! Skulle du ändå inte kunna låta
bli, är du ute ur leken för den här omgången. Den som kan hålla sig för
skratt längst och blir sist kvar får fråga de andra i nästa omgång om t
ex vad de åt till middag igår, vad deras hus liknar, vad mamma ska få i
julklapp, vad de har hängt i granen. Det är tillåtet att göra konstiga
grimaser och liknande hyss för att få den som ska svara svara att börja
skratta!

Känselleken:
Du behöver t ex kokta makaroner, kokt spagetti, tomatsoppa, potatismos,
kall gröt ... + en hink med vatten och en ögonbindel.
Placera maten i olika skålar eller grytor. Sätt dem och hinken med
vatten i ett rum. Bind för ögonen på den första personen och för in
henne/honom i rummet. Led personen till första skålen eller grytan och
tala om att "nu ska du få känna på en komocka" (=potatismos) eller
"fluglarver" (=kokta makaroner) etc.
Du skriver upp vad personen tror att det egentligen är. Avsluta med att
personen får tvätta händerna i vattnet.
När nästa person kommer in och får bindel för ögonen kan den förra
personen vara publik. Det blir roligare ju större publiken är - och
äckligare! Vinner gör förstås den som gissat rätt på flest grytor.

Rita rolig gubbe/gumma:
Sätt upp ett stort vitt papper på väggen. Rita en oval (ansiktsform).
Barnen får i tur och ordning, med förbundna ögon, rita dit ögon, näsa,
mun, öron, hatt etc. Det blir en kul figur vill jag lova!! Använd helst
kraftiga kritor så syns det bättre.

Skruv och mutter:
Ett par skruvar och muttrar i olika storlekar ska paras ihop, på tid
eller som stafett. Gör man denna som stafett kan varannan para ihop och
låta varannan skruva isär.

Lego Race:
I denna lek går det att tävla både enskilt och i lag! Varje deltagare
eller lag får bygga vars en bil av legoklossar. När bilen är klar fäster
man ett långt snöre i fronten, i andra änden fäster man en penna eller
pinne på vilken det går att snurra upp snöret.
När alla bilar är färdiga ställs de upp längs en startlinje, deltagarna
ställer sig längs en mållinje en bit bort, snörena dras ut till sin
fulla längd. När startskottet går gäller det att snabbast få bilen till
sig genom att snurra upp snöret på pennan/pinnen. Det är förståss inte
tillåtet att rycka bilen till sig utan den måste snurras fram hela vägen
över målsnöret. Först bil över mållinjen vinner!
Går givetvis att utföras med vanliga leksaksbilar.

Gömma nyckel:
Här gäller det att vägleda barnen att hitta en nyckel(eller ett annat
föremål) som är gömt i rummet. Bestäm först vem som gömma medan de andra
väntar utanför rummet. Göm sedan nyckeln på ett ställe där den inte
syns, antingen lågt i rummet (="fisk") eller högt (="fågel") eller
någonstans mittemellan (="mittemellan").
När barnen som ska leta kommer in i rummet ska de fråga: "Fågel, fisk
eller mittemellan?" och den som gömt ska svara vilket det är som gäller.
När barnen börjar leta ska de få hjälp på traven med att ropa "Kallt!"
när barnet är i fel del av rummet, och "Varmt!" när barnet är i
någorlunda närhet av ringen. När barnet verkligen är nära ringen kan ni
ropa "Det bränns!".

Snurra flaskan:
Sitt ner i en ring på golvet och ha en tom flaska mitt i ringen.
Födelsedagsbarnet får börja med att bestämma vad den ska göra som
flaskan snart ska peka på. Det ska vara lätta uppgifter som går snabbt
att utföra, till exempel hoppa på ett ben runt alla barnen, eller pussa
närmaste vuxen på kind, eller sjunga sin favoritsång.
När uppgiften bestämts snurrar födelsedagsbarnet på flaskan. Den person
som flaskan pekar på när den stannat ska utföra uppgiften. Samma person
får sedan bestämma ny uppgift och snurra flaskan.

Hunden och benet:
Först av allt måsta man fixa en sak som skall föreställa hundbenet. Man
kan exempelvis använda sig av en pinne eller linjal. Alla deltagarna
utom en som utses till hund sätter sig på knä på golvet i en stor ring.
De böjer sig ner mot golvet och håller för sina ögon, medan hunden
smyger bakom ringen och gömmer sitt ben bakom ryggen på en av dem. Den
som märker att hunden har lagt benet bakom sig, tar upp det och springer
ett varv runt ringen och tillbaka till sin plats. Samtidigt ska hunden
springa ett varv åt motsatt håll och försöka komma först till den lediga
platsen i ringen. Den som kommer först, får sätta sig ner i ringen,
medan den andra får ta benet och vara hund i nästa omgång.

Kom ihåg lek:
Lägg blandade föremål på en bricka. Låt barnen titta under en halv minut
och försöka komma ihåg vad som finns. Lägg sedan över en handduk. Stick
in handen och ta bort ett eller flera föremål. Ta av handduken och se
vem som kan avslöja vad som fattas.

Hela havet stormar. Den som åker ut får sköta musiken. Den som därnäst
åker ut tar över musik-knappen osv. Då gör det inget att man åker ut.

Hattleken. Sitt i ring och skicka hatt eller mössa. Den måste sitta på
ordentligt. När musiken slutar åker den ut som då har mössan/hatten på
sig.

Här är ett par roliga barnkalaslänkar med idéer för både lek, ätande och
dekorationer:

www.kalastips.com/
web.telia.com/~u20600395/