Så sjukt missnöjd med Engelska skolan Bromma (IESB)

Ja, jag tyckte att de första 6 åren i skolan var skittråkiga. I synnerhet matte. Började högstadiet och valde då den svårare gruppen matte och helt plötsligt blev det skitkul. Samma med de övriga ämnena. När det blev lite mer krav och ett snabbare tempo samt betyg som belöning så blev skolan kul. Hade dock lite för enkelt för mig ändå både i högstadiet och sedemera gymnasiet (helt fel inriktning då min yrkesdröm gick i totalkras i högstadiet) vilket märktes när man kom till högskolans värld och saknaden av studieteknik var uppenbar. Det gick liksom inte att råplugga dagarna innan tentan längre. 

Läs gärna ordentligt... Vi ska byta, har just tagit det beslutet. Vidare började han ju på IESB i mellanstadiet - och det är från 4:an det inte har funkat - med främst matten - för att de kör för hög nivå!

Ja, jag är säker på att min son är normalbegåvad, han hade inga som helst svårigheter i lågstadiet. Men glappet mellan en vanlig, kommunal skola i 3:an till IESB:s elitskola i 4:an blev för stort! De kallar sig givetvis inte elitskola, det är jag som gör det - efter 2 års blodigt stångande med samma standardsvar "vi gillar att utmana elever" och "våra elever presterar alltid bra på Nationella proven". Jaha!? Hur hjälper det min son?

Eeh ja, jag är missnöjd med att specialundervisningen i matte inte är anpassad. Vadå inte går ut på att göra matten lättare? Det är väl exakt det som specundervisning går ut på? Att göra undervisningen begriplig/ lättare för elever!?

Det här lyckades visst bli en tråd för alla högpresterande att komma in och berätta om sin tråkiga skolgång. Det var inte det som var trådens syfte.. Så hur smarta ni än är.. att hålla er till trådens ämne är ni inte speciellt bra på.

Tack o hej!

Fast att han hade det lätt i lågstadiet säger ingenting, många barn i lågstadiet plöjer böckerna jättefort för att det är så låg nivå. När svårigheten höjs ser man ju vilka elever som fortfarande plöjer böckerna och vilka som börjar halka efter.

Jag har ställt mina barn i kö till engelska skolan för jag har hört så bra om det. För min äldsta tror jag det är bra för han har extremt lätt i skolan. På förra skolan gjorde han 20 sidor matte på hela året och trots det ligger han 2 årskurser över de andra i klassen. Han har lärt sig prata engelska flytande helt själv och han är nyssfylda 8 år men i skolan går de igenom färger och räknar och det har han kunnat i flera år. Som de flera har påpekat så finns det inte många skolor som anpassar undervisningen till de sin har lätt för sig så blir lite glad att ies Bromma gör det men förstår dig. Skolan ska anpassas till alla men tyvärr ser det inte riktigt ut så. Även om du anmäler nu så kommer det ta ett tag innan det blir förändring och då e det bättre att byta

Visst. Anmäl den bara så att även de dras ner i dåliga svenska skolans resultat. Ingen får vara bättre än någon annan. Bra att ni tog ur er son från den skolan Men försök att fatta att en medelelev har mycket enklare att hitta en skola som passar för honom än vad en högpresterande elev har.

Men dra ner skolan till enfald. Brukar ju funka i Sverige.

Jag tror att du behöver läsa ordentligare. Jag har inte kommenterat huruvida din son är normalbegåvad eller inte. Jag har fört fram hypotesen att han har haft det lätt för sig på lågstadiet och därför glidit med och inte ansträngt sig och därför nu hamnat efter i den nya skolan.

Alla barn som bara glider med hamnar förr eller senare i en situation där det inte längre går att glida och ofta hamnar i problem eftersom de saknar baskunskaper. Högre upp i tråden finns det vittnesmål om just detta, folk som haft det lätt, blivit lite uttråkade och sedan hamnat på gymnasiet och då reellt hamnat efter pga kunskapsluckor. Märk väl att det inte handlar om att vara normalbegåvad eller ej.
Min erfarenhet är att glidare inte halkar efter redan i 4an, utan snarare senare när ren logik inte längre göra att de får godkänt på proven.

Specialundervisningen är till för att hjälpa din son med årskursens matten, inte att lära ut lättare kursers matte. Du verkar övertygad om att barnen läser 9ans matte i 6an, jag ställer mig något frågande till det. 

Dessutom ger jag dig ett gott råd. Stötta din son även i den nya skolan genom att läsa läxorna med honom. Då hjälper du honom att få nytt självförtroende samt att du verkligen märker om han ligger efter och behöver stöd, eller om det är som du tror att det var engelska skolan det var fel på.

Jag tror att du behöver läsa ordentligare. Jag har inte kommenterat huruvida din son är normalbegåvad eller inte. Jag har fört fram hypotesen att han har haft det lätt för sig på lågstadiet och därför glidit med och inte ansträngt sig och därför nu hamnat efter i den nya skolan.

Alla barn som bara glider med hamnar förr eller senare i en situation där det inte längre går att glida och ofta hamnar i problem eftersom de saknar baskunskaper. Högre upp i tråden finns det vittnesmål om just detta, folk som haft det lätt, blivit lite uttråkade och sedan hamnat på gymnasiet och då reellt hamnat efter pga kunskapsluckor. Märk väl att det inte handlar om att vara normalbegåvad eller ej.
Min erfarenhet är att glidare inte halkar efter redan i 4an, utan snarare senare när ren logik inte längre göra att de får godkänt på proven.

Specialundervisningen är till för att hjälpa din son med årskursens matten, inte att lära ut lättare kursers matte. Du verkar övertygad om att barnen läser 9ans matte i 6an, jag ställer mig något frågande till det. 

Dessutom ger jag dig ett gott råd. Stötta din son även i den nya skolan genom att läsa läxorna med honom. Då hjälper du honom att få nytt självförtroende samt att du verkligen märker om han ligger efter och behöver stöd, eller om det är som du tror att det var engelska skolan det var fel på.

Exakt!

Tråkigt att höra! Mitt barn går på Internationella Engelska skolan Liljeholmen och känner inte igen det du beskriver. Däremot vet jag att de har tre olika nivåer på matten. En medel, en liten grupp för de spm behöver extra stöd och en grupp för dem som har lätt för matte och behöver mer utmaningar.

Hoppas det blir bra!