Npf eller andra funktionsvariationer

Kontakten med skolan är och har alltid varit urusel. En ovilja att hjälpa. Kort och gott. 

Har dock fått mycket bra hjälp nu med ena barnet av kommunen, som hjälpt i kontakten med skolan. Så att hen till sist fick den hjälp hen behöver. 

Annars är det a och o med tydlighet, struktur och förberedelse. 

Scheman. Dagsschema, veckoschema och bildstöd för olika aktiviteter. 

Förberedelse! Det är alltid viktigt. Så enormt viktigt. 

Släpp det som inte fungerar. Släpp alla ?så ska det vara?, ?så har det alltid varit? och ?barnen ska äta det som ställs fram?, ?inga skärmar vid matbordet? och all annan skit. 

Fokusera på det som fungerar. 

Ingen vinner över någon, vi vinner tillsammans. Man kan släppa på sina regler och sätt man tror att det ska vara på. 

De sju frågorna. Vad ska jag göra, med vem, var, hur länge , vad ska jag göra sen, vad behöver jag ha, och varför ska jag göra det?

Och kanske viktigast av allt, förståelse. Vi är alla olika, oavsett diagnoser, och vi har alla rätt att vara precis som vi är. 

Och tid, ge varandra tid. 

Och massa massa massa gränslös kärlek.