Det låter som någon slags nivåtestning för att se hur ditt barn ligger till, ett slags diagnosverktyg. Det är inget som måste informeras om eller göras på alla elever. Det görs många anpassningar i undervisningen som föräldrar inte vet om och det är inget man informerar om och inget man behöver informera om heller.
Misstänker skolan en diagnos anser jag att det är min rätt som förälder att veta. Vissa kanske inte bryr sig men jag hade sett allvarligt på det. Det finns ingen annan förklaring till att endast ett barn skulle väljas ut och testas. Det är brist på specialpedagoger, i min dotters skola gör en helt vanlig lärare den första bedömningen med hjälp av tester.
När har jag sagt att skolan sätter en diagnos? Och varför tror du jag tänker på NPF? Det finns flera diagnoser än så. De får de givetvis inte sätta en diagnos det förstår vem som helst. Däremot kan de göra en första bedömning för att avgöra om de ska rekommendera till föräldern att barnet skickas vidare till vården och den bedömningen vill jag inte att de gör utan m8n vetskap. Misstänker de något får de prata med mig först.
Idag vill de prata med mig i samband med hämtning. Är där om runt en halvtimme. Hatar att inte veta vad jag kan förvänta mig.
De upplever att skolan är understimulerande för hen och bedömer att hen ligger långt före resten av klassen. Vi diskuterade att hoppa upp en årskurs. Vi ska fundera under helgen och prata med vårt barn och se hur hen känner inför det.