Lågstadiebarn som får kränkningsanmälan

Jättebra svar! Så gör vi på mitt jobb också.
Och TS, det är bland annat för att tex om Pelles föräldrar om fem år säger att Pelle har varit utsatt hela skolgången, och ingen har berättat något för dem eller rett ut saker, så kan man hitta dokumentationen i skolans system för kränkningsanmälningar, oavsett om personal har slutat eller så. (och då kan man se just det som du skriver om, nämligen att vid uppföljningen har barnen blivit kompisar igen och Pelle säger att allt är bra och att han trivs i klassen)

Det kallas för det eftersom ena eller båda parterna upplevde sig kränkta just då. Sedan gör man en utredning (dvs läraren pratar med barnen) där man kommer fram till om det var en kränkning eller inte. Sedan bestämmer man om man ska vidta några åtgärder, tex. inte tillåta bandyklubbor annat än på bandyplanen, ha extra rastvakter vid snö, prata med 2D inför och efter rasterna under två veckor om hur man ska göra för att alla ska ha någon att leka med, el. dyl. Efter ett tag följer man upp med berörda elever om allt har blivit bra.
Oftast är det ingen som någonsin tittar på dessa igen, men de finns i skolans system ifall det skulle behövas. Skolinspektionen är också mycket noga med att de finns och är korrekta. 

Jag tror att TS reagerar på ordet "anmälan" som har fått en väldigt negativ innebörd idag. Hoppas hon förstår att det inte är något att oroa sig för! 

(Man kan också utläsa av det som flera andra skrivit i tråden att de tror att det är något superallvarligt och kanske innefattar andra samhällsinstanser.)