J*vla tjat att göra läxorna varje gång!!!

Ofta ogillar barn ämnen som de är lite svagare i. ett sätt att göra det roligare är ju att träna extra så hon bli duktig. Det är ju roligare när man känner sig duktig.

Nu har det ju blivit bättre så nu tar vi inte bort nåt så länge hon fixar det så bra som hon gör nu....

Men då, när hon totalvägrade....vi tog bort data/ipad/telefon/wii i en vecka....och ingen lek med någon den dagen om hon inte försökt göra nån läxa innan. Så nä, hon lekte inte med nån....tjatade om att få spela på allt och satt mycket och surade över det...men nån läxa gjorde hon inte.

Men som sagt, det har blivit mycket bättre. Kan helt kart bli ännu bättre, men hon är på väg åt rätt håll

Skulle det bli roligare ifall ni gjorde användbara meningar med glosorna i?

Så det känns mer värt att lära sig det.

Kanske har hon lättare för det nu. Vet inte hur det var innan, men tänk själv om man känner sig dålig på nåt, så  är det klart inte kul.

Skönt att det går bättre!

Vi kör som sagt alltid läxa före spel. Vill ha det om vana och hoppas det håller i sig

Hahaha....jo, vi tog bort det dom veckorna det var värst. Ibland gjorde hon väl små försök och då fick hon leka och så. Sen vissa veckor orkade vi inte bry oss bara måste jag väl säga åxå. Så visst fick hon leka med kompisar och spela och så...självklart. Men dom veckorna vi sa att vi tar bort allt...så hjälpte inte det. Hon gjorde liksom inte läxor ändå.

Vi förklarar för henne hur viktig engelskan är, att det måste man kunna för att funka i arbetslivet sen framöver. Och inte bara arbetslivet...engelskan finns ju runt om oss hela tiden...

Hej, undrar bara om detta med tiden ni satt 30 min, du skriver att hon lär sig orden och bara vill sitta 20 min och att det går bra på förhören. Har hon då verkligen så svårt för engelska eller vad är problemet? Det känns lite onödigt att sitta 30 min x 4 för typ 10 engelska glosor om hon kan orden. Varför inte bara 5-10 minuter om dagen? Första dagen direktöversätta, andra dagen skriva meningar, tredje dagen muntligen etc.

Ja det är ju det att hon lär sig fort....bara hon sätter sig ner och gör dom ordentligt. Hon är jättelättlärd. Hon har svårare med meningar, men glosor kan hon lätt för. Men hon fattar inte det....hon vill ju inte sätta sig med läxan...

30/20 min om dagen?? stackars unge..

10 glosor hade vi nog lagt max 20 min på, totalt räknat över hela veckan. Då kan barnet stava orden, översätta från båda hållen, och vi hinner dessutom läsa kapitlet högt för varandra ett par gånger också. Ert barn kanske klagar för att hon får öva för länge på saker hon redan lärt sig? Kolla med läraren hur lång tid han/hon anser att dottern behöver lägga på glosläxan.

Jag förstår inte riktigt här. Hon är 9 år, har glosläxa och förväntas sitta med boken och läsa glosorna?

Här säger jag orden på svenska och hon säger dem på engelska, och det kör vi t ex medan jag borstar hennes hår eller något. 3 minuter så är det klart. När hon väl kan orden (dottern är inte direkt lättlärd, så det kan ta 3-4 dagar), så skriver jag ner de svenska orden på ett papper och dottern skriver de engelska på ett annat papper. Det tar också bara ett par minuter varje gång och är inget att direkt bråka om.

Har inte läst alla svar du fått men jag själv fick en aha upplevelse av min 13åring för några veckor sedan. Hon har alltid hatat sina läxor men nu när hon går i 7an så har det verkligen lossnat och hon har börjat höja sina betyg.

Det hon sa till mig som jag inte haft en aning om ang. just engelskan var att hon inte förstod att engelskans bokstäver var samma som svenskans. Hon förklarade som att hon trodde att A tex. kunde låta eller betyda exempelvis K eller nån annan bokstav så hon visste inte hur hon skulle förstå stavningen och vilket ord det skulle bli. Och när hon insåg att bokstäverna var samma som i svenskan så släppte allt och nu läser hon böcker på engelska flytande. :) Så... fråga er dotter om hon kan förklara vad hon upplever svårt/tråkigt/oförklarligt :)

Lycka till!!