Anonym (Peter) skrev 2025-12-17 18:38:04 följande:
Samhällsklass i Sverige markeras idag främst genom
yrke, utbildning, inkomst (via SCB:s SEI-indelning), samt genom kulturellt kapital (språk, umgängesformer, smak) och livsstil, även om synen på klass är komplex och många upplever Sverige som ett klassamhälle trots klassresor. Traditionellt har indelningar som över-, medel- och arbetarklass använts, men idag syns ofta mer detaljerade indelningar som ej facklärda, facklärda, mellantjänstemän och högre tjänstemän.
Objektiva markörer (mätbara):
Yrke och Sysselsättning: SCB:s Socioekonomiska Indelning (SEI) är central, med grupper som arbetare, tjänstemän (lägre, mellan, högre) och företagare.
Utbildning: Nivån och typen av utbildning är en viktig klassmarkör.
Inkomst: Ekonomiska skillnader är en grundläggande faktor i klassindelningen.
Subjektiva och Kulturella markörer:
Språk & Kommunikation: Sättet man talar, samtalsämnen och vokabulär kan signalera klass.
Kulturellt Kapital: Kunskap om konst, litteratur, etikett och "fint" umgänge.
Livsstil & Smak: Konsumtionsmönster, intressen, och fritidsvanor.
Klassidentitet: Hur individer själva uppfattar och beskriver sin tillhörighet (t.ex. arbetare, medelklass)
https://www.scb.se/dokumentation/klassifikationer-och-standarder/socioekonomisk-indelning-sei/#:~:text=Det%20som%20kallas%20f%C3%B6r%20den%20socioekonomiska%20indelningen,SEI%2Dgrupperna%20best%C3%A5r%20av%20arbetare%2C%20tj%C3%A4nstem%C3%A4n%20och%20f%C3%B6retagare.Idag är det svårt att tala om klassresor. Det är lättare att tala om dem som
Har kontra de som
Inte Har.
Applicerat på
Objektiva och kulturella markörer.
Har man inkomst eller inte, har man utbildning eller inte o.s.v
Man kan mycket väl vara högt utbildad men fattig samtidigt som helt outbildade kan ha väldigt mycket pengar att röra sig med.
Vi kan exemplifiera detta men en människa som utbildar sig till läkare. Har denna människa bekostat sin utbildning via lån så tar det x antal år att bygga upp ett positivt kapital. Medan någon går samma utbildning men inte behöver låna till den.
De kommer ut med samma utbildning får samma lön men den ene får direkt ett positivt kapital medan den andre får leva med en låneskuld.
Den ene har ett socialt nätverk runt sig som hjälper honom till eftertraktade tjänster medan den andre måste ta vad som erbjuds.
Å andra sidan kan någon som helt saknar högre utbildning göra karriär via sociala media och tjäna massor av pengar
Detta är exempel på att trots att personen lyckas utbilda sig till ett högstatusyrke så kommer dennes avsaknad av kulturell status att påverka livet. Samtidigt finns det stora möjligheter för någon som saknar utbildning att tjäna enorma summor.
Jag tror inte att någon av dessa känner att de gjort någon verklig klassresa.