Hej på er! 
Har ni börjat läsa nån litteratur än? Det har inte jag men man är ju lite sugen på att komma igång! Tänkte att det kanske var bra att ha läst lite före kursen men samtidigt kanske man läser "fel" eller rättare sagt inte fokuserar på rätt saker.. Då är det ju slöseri med tid.
Idag har jag varit på lärcentret och träffat gruppen!
Verkar vara ett bra gäng! Skönt!
Tror jag har frågat det här förut.. Men har ni fått nåt inbetalningskort till studentkåren? Kommer det automatiskt eller måste man anmäla sig nångonstans?
(Inte för att det känns nödvändigt för mig.. Men man måste väl vara medlem? Även vi distansstudenter.)
Jag har jobbat i affär hela livet men alltid tänkt att nån dag då ska jag bli förskollärare! Så nu är det dags!
Jo, de två sista var ju grupparbeten men som jag fattade det skulle man föra protokoll och så skulle det framgå vem som sagt vad.. Kan ju bli hur mycket som helst! Verkar knasigt om man ska sitta och skriva upp precis allt alla säger..
Jag började läsa lite i "Vad är kunskap" idag men den var inget vidare kul.. Det lilla jag skrivit hittills är bara svammel.. Roligt för läraren att läsa 3st A4 flummigt svammel jag troligtvis kommer lämna in. 
Får väl hoppas att någon i gruppen kan stenografi då! Eller vad heter det när man skriver lika fort som någon talar?
Vad tror ni vi ska göra med Torstens bok då? En kompis som är ekonom hade läst den under sin utbildning och hon sa att det var en av de tråkigaste böckerna de läst och hon fattade ingenting av den.. Uppmuntrade, va?
men jag har för mig att det var ett bra sätt att ta in kunskap..
Ang. Torstens bok så bläddrar jag lite i den nu och det känns inte direkt igen från de andra böckerna.. Hoppas du har rätt Tessa att den är till för att referera ur.
Men jag har lite otäcka aningar om att han som har hand om vårt lärcenter yrade nåt om nån tenta.. Fast jag vet ju som sagt inte så dra inga förhastade slutsatser!
Era metoder är säkert bättre.
Hur planerar ni att lägga upp det när ni studerar hemma?
Jag tänker testa att göra så här:
8.00 Barnen ska vara på dagis (Eller förskola heter det ju! Viktigt, viktigt, eller? )
8.10 Plugga... och frukost i en härlig blandning...
10.30 Lite frisk luft eller motion i någon form
10.00 Plugga igen.. här i sällskap av kaffe..
12.30 Lunch
13.00 Plugga... utan tilltugg ...
14.50 Hämta barnen
Sen är det familjetid/ disk och städtid och andra aktiviteter tills barnen lagt sig. Sen kan det ev. bli lite plugg igen om det behövs.. Ja och titta in på FL då..
Tja! Jag har varit upptagen av Vad är kunskap så jag har inte hunnit kolla in här. Hur går det för er?
Ang. liedmans bok och den uppgiften som hör dit. Så står det att man skall använda anteckningar från föreläsning också.. Vilken föreläsning menar de tro??