Min 8 åring är avstängd från skolan

Att den nya skollagen träder i kraft 1 augusti 2010 innebär att den börjar gälla vid detta datum. Myndigheterna har dock givit landets skolor en omställningstid fram till 1 juli 2011. Jag vet att detta är otydligt och motsägelsefullt.

Du beskriver att din son är lugn och fin när man sitter ensam med honom. Min erfarenhet är att barn med adhd brukar vara exakt så. Dessa barn klarar inte att vara i större grupper. De blir så enormt speedade, splittrade, har svårt med impulskontrollen. Assistent hjälper inte alltid eftersom barnet kan vara som en oljad blixt. Om dessa barn får vara i en liten grupp brukar det gå mycket bättre.

Har skolan upprättat något åtgärdsprogram? I så fall kanske det måste följas upp och revideras.

Bra inlägg! Du tar bladet från munnen och beskriver hur det ser ut i verkligheten på många håll. Tråkigt att du blir påhoppad.

Läraryrket är ett svårt yrke, ett av de svåraste man ha faktiskt, och otack är ofta lärarens lön. Påhopp från föräldrar och andra, och dåligt betalt. Inte undra på att allt färre vill bli lärare. Många förstår inte att vi lärare har en mängd andra arbetsuppgifter utöver lektioner och rastvaktande, arbetsuppgifter som vi också ska hinna med på vår arbetstid. En arbetstid som oftast inte räcker till. Många, många lärare arbetar upp till 60 timmar per vecka, med en skitlön och utan möjlighet till övertidsersättning.

En DYSLEKTIKER som läste vuxenlitteratur vid nio års ålder? Är du säker på att det verkligen var fråga om DYSLEXI? Dyslexi innebär ju att man har svårigheter med att känna igen ordbilden vid läsning. Elle missförstod jag dig?

Jaså?

Vg se inlägg 48 "Nelliee: Vad jag är glad för att du inte är min sons lärare...Vår sons lärare är mänsklig...."  och inlägg 59 "Och Nellie, ang. mänskliginlägget.....
Sättet du omtalar blant annat mitt barn på gör att jag tycker du låter omänsklig."

Det var du som skrev inläggen. Det kallar jag påhopp. Du hade vunnit mycket på att ha en sansad ton och undvika personangrepp. Nellie skriver att hon är lärare och med tanke på hur insatt hon verkar, hur realistiskt hon beskriver verkligheten, är jag beredd att tro henne eftersom jag också är lärare och känner igen mycket av det hon beskriver. Nellie hade för övrigt inte ens talat om ditt barn, hon hade svarat ts och beskrivit hur det ser ut i många skolor.

Eftersom det är kommunerna som är huvudmän för skolan ser situationen väldigt olika ut i olika kommuner. Skolpengen är olika stor, möjligheterna att få extra resurser varierar mycket. Du kanske har tur att bo i en relativt rik kommun där de lokala politikerna tycker det är viktigt att satsa på skolan. Då är du bara att gratulera. Men det kan lika gärna vara tvärtom.

Där jag jobbar (högstadieskola, årskurs 6-9) brukar vi alltid ha flera planerings- och överlämningskonferenser innan eleverna från 5:an kommer. Vi vet någolunda väl vilka elever som har särskilda behov och som vi måste planera lite extra för. Vi gör verkligen vårt allra bästa för att det ska bli så bra som möjligt för alla elever, men ibland räcker resurserna helt enkelt inte till. Ibland kan det också ta lite tid innan vi har lyckats få tag på någon lämplig person. Vem som helst passar inte att jobba som assistenter till alla barn. Det finns ju barn med väldigt speciella behov. Jag jobbar i en kommunal skola och i en kommun måste man först se efter om det redan finns någon övertalig innan man går ut ock söker personal. TS barn går i en friskola, och i det fallet måste skolan antagligen annonsera efter personal om inte kommunen kan ställa upp. Försök förstå att man inte alltid hostar fram lämpliga personer ur rockärmen samma dag behovet uppstår.

Jag kan hålla med dig i din kritik att skolan inte har varit tillräckligt förutseende i ts fall, men det är sannerligen inte lärarens fel eller ansvar. Vi vet heller inte hur det har gått till när ts son började på skolan och hur mycket skolan har blivit informerad om ts sons speciella behov. TS skrev ju att pojken gick på en annan skola förra läsåret. Skolbytet kanske blev hastigt bestämt. Jag undrar också lite över varför det inte fungerade på den förra skolan.

Nja, så här står det i Lpo 94 (Läroplanen) " I samarbete med hemmen skall skolan främja elevernas utveckling

till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar"

Huvudansvaret för uppfostran ligger så klart på hemmet, men skolan har även en del av ansvaret.