fröken liknade min vid en Neger docka

Frågan är varför en pedagog ska framhålla betydelselösa skillnader skillnader hos barnen. I dagens samhälle har vi en tendens att framhålla allt som skiljer oss åt hela tiden, och att underblåsa detta beteende hos barn tycker jag är synnerligen opedagogiskt. Finns det en skillnad som behöver förklaras för att barnen undrar över den så är det en sak - man ska inte FÖRNEKA de skillnader som finns ifall barnen frågar om dem. Men att utan orsak peka ut att "den här dockan ser inte ut som oss, den är annorlunda, precis som Nova - hon är också annorlunda", det tycker jag bara är dumt när det gäller något som hudfärg, något som saknar praktisk betydelse. Det bidrar bara till att barnen börjar definiera människor efter hudfärg - något små barn aldrig gör innan vuxna börjar föra in det tankesättet hos dem.