Hej!
Jag har en dotter på 17 år som har stora problem med att stå och vara i centrum i skolan iom olika presentationer
Detta gör att hon är borta från dessa lektioner och får skolk den aktuella tiden samt missar mycket
Kan nån tipsa hur hon skall göra
Finns det kurser för tonårstjejer med dålig självkänsla och lite social fobi?
Vi bor i stockholm
// mamma
retorikkurs är nog jättebra men om man har någon form av social fobi, som TS nämnde så kan det också vara idé att försöka få bukt med den delen, det är inte säkert att retorik hjälper "bara" så att säga. Tycker din dotter ändå ska kolla med skolans kurator eller någon annan som kan sådana saker.
Sen rent konkret kan man tänka på att om man tex redovisar med en power-point eller andra tekniska hjälpmedel tittar publiken mest på det som visas på skärmen och inte så mkt på den som pratar. Ar det dessutom nedsläckt i rummet pga detta så är det ganska skönt att redovisa :)
Jag har enorma problem med presentationer än idag!
Börjar skaka, blir alldeles röd och varm i ansiktet/halsen, börjar stamma...
När jag gick i skolan för hundra år sen... Så kunde jag svimma av nervositet...
Så för mig fanns inga andra alternativ än att redovisa inför läraren ensam...
Vet inte vad jag ville med de här... Men vissa har helt enkelt JÄTTE jobbiga besvär med just redovisningar inför en hel klass.
Hon har pratat med svenskaläraren som inte alls var förstående...
Finns det kurs el liknade i sthlm som jobbar med sånt här?
Retorik..jag skall prata med henne om det
Kan berätta att jag hade det nog värre än vad folk här tror man kan ha det.
Jag kunde absolut INTE prata framför folk.
var sig om det var inför lärare eller klass. inget gick!
att bara redovisa inför lärare gav mig kraftig ångest och att öva hjälpte inte
ett smack, utan mer förvärrade det hela...
jag började skolka när dom inte förstod hur jobbigt det var för mig.
jag tog hellre ett underkänt än att stå framför folk vilket var mitt största problem.
läraren försökte med att låta mig bara sitta tyst framme medans min grupp redovisade, redovisa inför kompisar bara å inför lärare bara... alla dom försöken gjorde det bara värre...
i flera år så blev jag mer å mer rädd , nervös, å blyg...
än idag 15år senare har jag problem.
dock lossnade det lite mer å mer efter skolan.pressen för att vara tvungen till redovisningar
försvann å jag började våga göra saker, prata med nya människor och även börja plugga igen :)
kan säga att jag alltid varit öppen å haft ganska lätt för att prata, men pressen i skolan kvävde mig.
tror att det enda som kan hjälpa din dotter är tiden och att släppa på pressen.
kanske t.o.m ta ett sabbats år istället, så att hon inte går ut med mycket skolk å dåliga betyg.
fråga henne hur hon vill ha å göra åt det, för det är ju bara hon som vet hur mycket
hon känner att hon klarar av.
Båda mina barn har haft samma bekymmer och jag själv när jag gick i skolan för många år sedan. Borde inte det ingå i skolutbildningen från tidig ålder att lära sig från grunden i trygghet att stå inför gruppen och prata?
Först vill jag säga att det är URDÅLIGT av läraren att inte stötta din dotter och komma med förslag som kan hjläpa henne. Jag hatade också att göra presentationer i skolan, men jkag fick stöttning av läraren inte bara du måste öva mer utan även andra tips.
Kanske kan skolkuratorn hjälp till?
En genväg kan vara att få betablockerare, men det nog inte så lätt att få det utskrivet.
Jag hade också problem med muntliga redovisningar hela gymnasiet - att stå framför hela klassen och redovisa "vetets förutsättningar i Sovjetunionen" var ju ingen höjdare. Jättejobbigt - ointressant ämne och oengagerade lyssnare.
På högskolan vände det. Vi började med redovisningar i liten skala - man kunde få börja med att redovisa ett arbete sittande vid ett bord med en eller bara ett par personer. Sedan fick man ställa sig upp, fortfarande inför bara några få personer. Sedan ökade man på allt eftersom - fler personer, större lokaler, längre presentationer. Och denna stegvisa ökning av svårighetsgraden fungerade för mig. Plus att på högskolenivå så är folk oftast mer seriösa och ämnena är intressantare. Det underlättar otroligt att redovisa ett ämne som man själv (och publiken) tycker är intressant och som man kan väl.
Pusha din dotter att hon ska öva - inför dig, inför familjen, inför kompisar, framför spegeln. Prova att sitta ner i början, det kan underlätta. Det kan kännas mindre utsatt om man sitter ner istället för att stå upp.
Lycka till!
Jag har fått många bra råd här och jag tar till mig allt och ska prata med dottern om dessa tips och hoppas att hon kan få redovisa först inför läraren o sen i mindra grupp för att sedan prata inför hela klassen
Så tycker jag faktiskt att det alltid borde gå till och att barnen skall tränas redan från lågstadiet
Att hon tar ett sabbatsår är inte aktuellt då det ändå fungerar bra i skolan förutom då just detta
Att ta ett sabbats ar kanske ar lockande for manga elever, men det loser faktiskt inget, det gor bara saker varre.. Ju langre man undviker sin radsla, ju varre blir det.
Tyvarr ar den enda losningen pa detta att ova och ova och ova =) Och ga till lakaren och fraga om olika alternativ!
Jag har fått många bra råd här och jag tar till mig allt och ska prata med dottern om dessa tips och hoppas att hon kan få redovisa först inför läraren o sen i mindra grupp för att sedan prata inför hela klassen
Så tycker jag faktiskt att det alltid borde gå till och att barnen skall tränas redan från lågstadiet
Att hon tar ett sabbatsår är inte aktuellt då det ändå fungerar bra i skolan förutom då just detta
Så märkligt? att det är likadant i skolan idag som när jag gick där (vi snackar stenåldern) . Denna fasa med att redovisa inför hela klassen. Ingen som helst övning och förberedelse utan VIPS så går man i sjuan och förväntas vara en föredragshållare. Om man inte klarar det så har man "social fobi" eller någon annan brist i sin personlighet! Det brukar skojas om att den enda som vill byta plats med personen i kistan på en begravning är den som ska hålla ett tal!!! Min erfarenhet av livet och egen skoltid och två barns skoltid är att det är mest normalt (vanligt förekommande) att INTE tycka om att hålla föredrag. Och TS jag håller med dig av hela mitt hjärta "barnen skall tränas redan från lågstadiet". (om det nu ska måsta hållas en massa föredrag?)