Kanske handlar det också om en oförmåga att se (för ögat osynliga) strukturer i samhället - eller en övertygelse om att sådana inte finns.
Finns inte "klasser" (i brist på bättre ord) kan ju inte heller namn vara tecken på sådana.
Det handlar också om svårigheter med orsak-verkan-tänkandet. Man antar i diskussionerna lätt attityden "Mitt barn kommer inte att bli kriminell bara för att han heter X!", helt enkelt för att man, tror jag, helt enkelt inte förstår resonemanget med att vissa namn är överrepresenterade inom vissa grupper.