Skolans ansvar??

Ida får inte ha läxor mot föräldrarnas vilja. Skolarbetet ska klaras av under skoltid. Loven ska barnen vara lediga. Det låter som om Idas lärare inte riktigt klarar av sitt arbete med att lära ut det Ida inte förstår i skolan.

ursäkta mig, men var någonstans i skollag eller förordningar står att elever inte får ha läxor mot föräldrarnas vilja? Lagtext tack.

Läxor finns inte med i skollagen alltså får lärare inte lämna ut läxor och påstå att det är ett krav att barnen ska göra dem!

ja visst är alltihop väldigt konstigt? ska ha samtal nästa vecka med läraren men känenr att jag förutoma tt jag vill styra upp vad vi ska göra NU vill ha koll på vad som är rimligt, vad är elevansvar, föräldraansvar och skolans ansvar. att sitta med så här mycket matte hela lovet har sänkt dotterns självförtroende massor hur mycket vi än pratat om att det är fullt naturligt att man kan hamna sådär ibland i skolan, att vi hjälps åt, tar det steg för steg osv. hon är knäckt.
vi har utvecklingssamtal först om några veckor, förra var i våras och då var allt lugnt, men även om man bara har ett samtal per termin måste de väl signalera i tid om hon halkar efter??
och har inte vi föräldrar rätt att få ta del av planen för vad de ska kunna, och när? jag kan inte veta att de jobbat med klockan (rätt avancerat, typ "om klockan är tjugo över tre, hur mycket är den då om tjugo minuter?" )och vet jag itne det så kan jag inte öva det hemma. och tydligen behövs det för att hon ska hänga med. sen undra rjag omd et är rimligt att de itne får öva tillräckligt i skolan men det kan ju handla oma tt just mitt barn behöver mer tid på sig? har aldrig tidigare märkts men ok?
i alla andra ämnen verkar det gå bra men jus tnu blir jag förstås osäker på alltihop.

hur förhåller jag mig på ett bra sätt på mötet tro? att vräka ur mig hur arg jag är är ju inte direkt konstruktivt. alla tips välkomna!

skriv upp punkter innan och repetera dem så du är lugn och saklig.
ta anteckningar på vad läraren säger -kan vara bra att ha att "gå tillbaka" på.

be dessutom att få se skolans anteckningar om dotterns framsteg och deras åtgärdsplan.

"Ida" ska ju gå till specialpedagog, så nog bör det finnas ett åtgärdsprogram.

ok så åtgärdsprogram vill jag se.
punkter har jag börjat skriva.
Jo jag har tittat i matteboken men det står ingenstans hur långt hon ska ha kommit så jag har ju inte kunnat se att hon ligger efter. jag har inte heller sett nåt om klockan tex men den ska man kunna på minuten nu.
jag har kikat lite på läroplanen men kan jag verkligen utgå från den. om jag ska översätta till verkligheten, alltså att svaret står att finna i läroplanen så skulle det innebära att alla barn i åk två denna termin nu ska kunna klocka, tvåan, femmans och tians gångertabell, ha börjat med division osv. stämmer det eller fel tolkar jag?

Skolan borde kallat till möte innan specialpedagogen sattes in.