Jag tycker det är bra med betyg från årskurs 4

Självklart ska det finnas nån form av kunskapsmätning i ett tidigt skede, gärna redan från 1:a klass, där ett visst kunnande ska ha uppnåtts för att ö.h.t få flyttas upp till nästa nivå/klass, till det måste det även finnas en gradering på vilken kunskapsnivå som uppnåtts.., detta för att t.ex lärare ska veta vad resp elev behöver hjälp med.

Problemet är att många regagerar negativt på ordet "betyg" så kalla det nåt annat så är problemet med sättandet av kunskapsnivån borta..