TvillingmammaVästgöte skrev 2025-10-07 07:30:20 följande:
Skolan kan inte ses som underfinansierad . Sverige satsar mest i världen på skolan, i relation till vår BNP.
Problemen ligger inte i skolan som utmålas som den ständiga syndabocken. Problemen i skolan är ett symptom på samhällsförändringar. Skolan kommer aldrig att kunna fungera om inte familjerna gör det.
Vi kan ha en skola som ger extra stöd för en mindre grupp, så länge majoriteten barn mår bra, lägger sig i tid, rör på sig och får bra stöd hemma.
Men nu börjar den stora delen av svenska barn må dåligt. Då kan inte längre skolan och psykiatrin klara att kompensera.
Eftersom vinstdrivande företag har ett hårt grepp om skolans pengar i Sverige så kan man absolut säga att skolan är underfinansierad. Eftersom pengarna går till aktieägarna istället för till eleverna.
Jp, problemen ligger till stor del i skolan. Den utmålas inte som en syndabock, den är ett gigantiskt problem. Och det största problemet är att politiker tagit viktiga beslut utan att ta in professionens synpunkter.
- Läroplanen är inte anpassad för barns utveckling utan ställer krav som många inte kan uppnå.
- Betygssystemet är en katastrof från start, det saknar likvärdighet och det är oklart vad som egentligen betygssätts, ökade krav på bedömning gör att fokus ligger på att testa av kunskaper istället för att undervisa och ge kunskap. Och den fria skolmarknaden gör att betyg blir hårdvaluta, vilket vi ser i glädjebetygen som inte minst friskolorna producerar.
- Avregleringen av skolan öppnade upp för besparingar och sänkta ambitioner i skolan. Varför ha böcker när man inte måste? Tillgång till slöjdsal - ja det finns ju på skolan bredvid, vi får låna den ibland = tillgång till.
Om skolan var mer lämpad för barn så skulle fler barn må bra och färre ha behov av specialanpassningar.