Vad tycker ni om skolan i det land där ni bor?

Vi bor i Marocko med våra två barn på nu 2,5 o 5 år. Den stora har nu gått på förskola/skola i nästan två år men längtar fortfarande väldigt väldigt mycket efter sitt svenska dagis. Här följer man det franska skolsystemet o det blir ju knappt någon tid till lek utan de sitter runt bord hela dagarna o får nästan aldrig vara ute. Den enda förskolan med lekplats men de får knappt använda den. Alltid är det för kallt eller för varmt. Min äldsta har haft tur dock som lärde sig alfabet o att räkna o sådant väldigt tidigt (själv, inget vi tingat honom till) så han tycker mest det är tråkigt att hålla på med sådant i förskolan. Lärarana är också väldigt snälla o låter honom göra lite mer som han vill, och är så förvånade över att han lär sig fastän han inte still med de andra utan håller på med något annat. Det var ju jobbigt för honom i början då de läser franska halva dagen o arabiska andra halvan.

Dessutom är det väääldigt långa dagar här. Från 8.30 (skolbussen kommer dock 7,30) till 16.30 (Hemma runt 17.00). Jag har totalvägrat dessa långa dagar. Första året vägrade han vara kvar o äta lunch så han gick bara förmiddag. Men då har lärarna hela tiden tjatat om att det är bättre om han går hela dagarna. De hsr visserligen lunchuppehåll mellan 12-14 men hur ska de hinna hem o stressa i sig mat o sedan tillbaka igen.

Aga förekommer absolut inte här i skolan men det är acceptabelt i samhället. Vår yngsta har precis börjat förskolan o för henne har det än så länge varit mer lek o sådant.

Vi ska flytta tillbaka till Sverige när det blir dags för vår äldsta att börja skolan. Förmodligen kanske redan så att han hinner gå lite på förskolan med innan. Vi fruktar verkligen skolan här, pedagogiken är helt i botten jämfört med den svenska. Man ser inte till barnens bästa utan de kommer alltid i andra hand. Barnen får inte göra sig hörda, ingen lyssnar till dem. Kreativitet finns knappt inte. Jag skulle aldrig för mitt liv sätta barnen i fransk skola (som det är här).

Vi hoppas att det ska gå bra med tillbaka flytt o att det inte ska bli för tradigt i skolan i Sverige (efter att ha läst alla kommentarer här. Vår son är redan flytande i engelska, pratar arabiska så att han blir förstådd o liiiiiite franska. Alfabeten kan han ju sedan vi bodde i SV. o matte plus o minus räknar han. Om det nu skulle bli så att vår son skulle tycka det blir slött så känns det ju ändå bättre än den franska prestationsångest skolan. Att han får leka, vara ute, o framförallt bli hörd. Jag tycker barn ska få vara barn. Punkt.

Senaste grejen min 7-aring rakat ut för, är att fröken höll upp hennes arbete och sa "regardez quel travail de cochon" inför hela klassen ( betyder ungefär: titta vilket (daligt) slarvigt arbete). En otroligt negativ attityd!

Bor i Danmark och här är skolan nog rätt lik den svenska förutom en sak: att man inte får skolmat. Känns oerhört u-landsaktigt, och jag fasar för den dagen då sonen börjar skola och man ska bre mackor varje dag....

Dagis här tycker jag dock är bättre än i Sverige, om än dyrare. På min sons dagis är normeringen 2,8 barn per vuxen (de är 6 vuxna på 17 barn), och det tror jag är väldigt ovanligt med så hög personaltäthet i Sverige. Dagispersonalen är inte heller hobbypoliser som spionerar på vad föräldrar gör när barnen är på dagis, eller står med klockan i handen om man hämtar fem minuter senare än vanligt.

Jo kanske det. Det som blir jobbigt för barnen är ju att bryta upp fran alla kompisar...man tvekar om det är rätt lösning

Min son har precis borjat skolan I Australien. Han ska snart fylla fem. Jag har ju inte sa mycket att jamfora med men an sa lange ar vi ratt nojda. Egentligen helt emot mina principer men han gar I en katolsk privatskola eftersom den kommunala skolan dar vi bor ar ratt sa ?rough? och det inte fans nagra andra val. Vi betalar ungerfar 12,000 skr om aret vilket kan lata mycket men det finns de som betalar 20-dubbla det!

Det som retar mig lite:

-> Langa dagar mellan 9-15 och dessutom ganska mycket laxor. Tycker de borde kunna lara barnen vad de behover under de sex timmar de har I skolan!

-> Vi blir starkt uppmuntrade att lamna vid grinden I stallet for att ga in till klassrummet sa alltsa tvartemot vad nagon ovan sa om Sverige!

-> Inga lekredskap / gungar etc pa skolgarden. Enbart ?spring? och boll lekar.

-> Stora klasser (25 barn I sonens klass)

-> Otroligt tunga vaskor som ska slapas fram och tillbaka av barnen sjalva (man maste anvanda skolans ryggsack som ar betydligt storre an vanliga ryggsackar).

-> Forvantas att foraldrar ska kunna engagera sig dagtid: Idag har de ?swimming carnival? och det borjades sura lite nar jag sa att jag och min man maste jobba och inte kan komma och titta. Dessutom forvantas mammor (ja, bara mammor!!) att jobba I matbespisningen ett par ganger varje termin.

-> ALLT kostar pengar eller maste tas med hemifran. Man far kopa eget klister, egna horlurar, ta med egen lunch, ta med egen ?lag vast? till sport arrangemang osv.

Det som ar bra:

-> Gillar skoluniform av olika anledningar.

-> Valdigt strukturerad (kankse lite ?strikt?) verksamhet. Varje morgon ska hela skolan radas upp I klassled (assembly) och saga god morgonen till rektorn som sedan pratar om vad som vantas under dagen. Har aldrig stannat till slutet men antar att de aven ber nagon bon. Valdigt markligt att skada 300 barn I yngre skolaldern som sitter knapp tysta som sma ljus

Har fortfarande inte bestamt mig vad jag tycker om ?Time Out? stolen I hornet for olydiga barn eller systemet med varningskort. Nar man fatt det tredje och roda kortet far man ga upp till rektorn! Dessutom har de poangsystem som belonging. Efter tio klistermarken far barnen valja mellan ?hemliga ladan?, 10 min pa datorn, 10 minuter fri lek eller att byta bank for att sitta bredvid en kompis (de flyttar annars bank varje vecka).