• Padirac

    Har du förtroende för regeringen?

    Digestive skrev 2019-12-29 21:01:55 följande:
    ...

    Övriga betyder inte likadana och mängden >>övriga 50%<< är inte likadan som mängderna >>gillar S<< eller >>gillar inte SD<<.

    ...
    Jag är helt nöjd med att du tillstår att >>övriga 50%<< är inte likadan som mängderna >>gillar S<< eller >>gillar inte SD<<.

    Med det så anser jag ämnet uttömt och avklaratSkål
  • Digestive
    Padirac skrev 2019-12-29 21:50:04 följande:

    Jag är helt nöjd med att du tillstår att >>övriga 50%<< är inte likadan som mängderna >>gillar S<< eller >>gillar inte SD<<.

    Med det så anser jag ämnet uttömt och avklarat


    Ja, >>övriga 50%<< innehåller två (2) element - gillar inte SD respektive gillar inte S - medan övriga två mängder som nämndes innehåller enbart ett (1) element vardera, det vill säga gillar inte SD respektive gillar S.

    Visst kan vi skåla på det! :)
  • Digestive

    Och lite bilder på vad det tog ungefär en månad att förstå...

    ...att exemplet >>Ca 75% av befolkningen gillar inte SD, ca 25% gillar S..... Där emellan finns vi övriga dryga 50%, du glömde viss oss....<< kan visualiseras såhär oklanderligt i ett Eulerdiagram:





    Och visst är inte delmängderna röd och brun likadana bara för att de har en gemensam nämnare ihop. :)

  • Padirac
    Digestive skrev 2019-12-29 22:42:25 följande:
    Och lite bilder på vad det tog ungefär en månad att förstå...

    ...att exemplet >>Ca 75% av befolkningen gillar inte SD, ca 25% gillar S..... Där emellan finns vi övriga dryga 50%, du glömde viss oss....<< kan visualiseras såhär oklanderligt i ett Eulerdiagram:

    Och visst är inte delmängderna röd och brun likadana bara för att de har en gemensam nämnare ihop. :)
    Lustigt att du gett delmängden 'inte ogillar SD' brun färg

    I övrigt så kan vi vara överens om att inte vara överensSolig
  • FDFMGA
    Padirac skrev 2019-12-29 21:50:04 följande:
    Jag är helt nöjd med att du tillstår att >>övriga 50%<< är inte likadan som mängderna >>gillar S<< eller >>gillar inte SD<<.

    Med det så anser jag ämnet uttömt och avklaratSkål
    Exemplet visar väl framförallt hur illa det kan gå om språkliga tillkortakommanden innebär att man inte förstår enkla begrepp.

    Det är ju inte bara adverbet däremellan som Man och nöjd och hens följare inte förstår, de har heller inte grepp på betydelseskillnaden mellan "både och" och "antingen eller", vilket får till följd att matematiken tycks bli 75 + (50-25)=100.

    Jag tror inte att det skulle hjälpa om den här tänkta 50-procentsgruppen materialiserades framför nyhögerskaran, inte ens om de fick hjälp med att formulera två frågor att ställa till ett stort antal personer i gruppen - alltså, Vad tycker du om SD och Vad tycker du om S. Inte ens när samtliga explicit hade svarat utifrån "både och", dvs ett unisont svar där de inte ogillar SD men heller inte gillar S, inte ens då skulle Man och nöjd-skvadronen begripa att det är 50 procent som inte ogillar SD.

    Tja, vad ska man egentligen säga, mer än att det verkar som en del föräldrar slarvar med att ge sina barn ett fungerande språk. När mina barn var mycket små så övade vi ganska flitigt med rumsrelaterade betydelser som däremellan, på, under, bakom och så vidare.

    Jag har aldrig uppfattat våra barn som språkliga genier - men de hade inga problem att förstå ett adverb som däremellan ens när de tultade omkring i blöjor eller möjligen något senare.

    Matematiskt så skulle nog Man och nöjd med följare ha haft nytta av kvadrater i stället för att cirkla runt i cirklar.

    Hade de förstått att rita en stor kvadrat som utgör hela populationen. Gett kvadraten rubriken "Andel som ogillar SD respektive "inte ogillar SD, så gissar jag att de hade lyckats lite bättre. 

    Nyhögerspråk och nyhögermatematik borde vara rena guldgruvan för en etnolog.
  • Digestive
    Padirac skrev 2019-12-29 23:03:52 följande:

    Lustigt att du gett delmängden 'inte ogillar SD' brun färg

    I övrigt så kan vi vara överens om att inte vara överens


    Ja, det gick i spåret med Kverulant67:s poäng. :)

    Fine.
  • Padirac
    FDFMGA skrev 2019-12-29 23:44:55 följande:
    Exemplet visar väl framförallt hur illa det kan gå om språkliga tillkortakommanden innebär att man inte förstår enkla begrepp.

    Det är ju inte bara adverbet däremellan som Man och nöjd och hens följare inte förstår, de har heller inte grepp på betydelseskillnaden mellan "både och" och "antingen eller", vilket får till följd att matematiken tycks bli 75 + (50-25)=100.

    Jag tror inte att det skulle hjälpa om den här tänkta 50-procentsgruppen materialiserades framför nyhögerskaran, inte ens om de fick hjälp med att formulera två frågor att ställa till ett stort antal personer i gruppen - alltså, Vad tycker du om SD och Vad tycker du om S. Inte ens när samtliga explicit hade svarat utifrån "både och", dvs ett unisont svar där de inte ogillar SD men heller inte gillar S, inte ens då skulle Man och nöjd-skvadronen begripa att det är 50 procent som inte ogillar SD.

    Tja, vad ska man egentligen säga, mer än att det verkar som en del föräldrar slarvar med att ge sina barn ett fungerande språk. När mina barn var mycket små så övade vi ganska flitigt med rumsrelaterade betydelser som däremellan, på, under, bakom och så vidare.

    Jag har aldrig uppfattat våra barn som språkliga genier - men de hade inga problem att förstå ett adverb som däremellan ens när de tultade omkring i blöjor eller möjligen något senare.

    Matematiskt så skulle nog Man och nöjd med följare ha haft nytta av kvadrater i stället för att cirkla runt i cirklar.

    Hade de förstått att rita en stor kvadrat som utgör hela populationen. Gett kvadraten rubriken "Andel som ogillar SD respektive "inte ogillar SD, så gissar jag att de hade lyckats lite bättre. 

    Nyhögerspråk och nyhögermatematik borde vara rena guldgruvan för en etnolog.
    Det verkar vara genomgående bland vurmare och svans att språket missbrukas, att uppenbart medvetna lögner är OK och att påkomna lögner bortförklaras med ytterligare uppenbara lögner. Allt är OK så länge det går att ljuga lite till. Det är klassisk propaganda och alla vet det, även de som ljuger.

    Att enkla ord och begrepp förvanskas i propagandans namn av SDvurmare kan man förvänta sig - inget nytt under solen. 

    Barnen saknar osunda motiv till förvanskning och vill förstå, de är nyfikna på hur världen och språk fungerar på riktigt.
  • Digestive
    FDFMGA skrev 2019-12-29 23:44:55 följande:

    Exemplet visar väl framförallt hur illa det kan gå om språkliga tillkortakommanden innebär att man inte förstår enkla begrepp.

    Det är ju inte bara adverbet däremellan som Man och nöjd och hens följare inte förstår, de har heller inte grepp på betydelseskillnaden mellan "både och" och "antingen eller", vilket får till följd att matematiken tycks bli 75 + (50-25)=100.

    Jag tror inte att det skulle hjälpa om den här tänkta 50-procentsgruppen materialiserades framför nyhögerskaran, inte ens om de fick hjälp med att formulera två frågor att ställa till ett stort antal personer i gruppen - alltså, Vad tycker du om SD och Vad tycker du om S. Inte ens när samtliga explicit hade svarat utifrån "både och", dvs ett unisont svar där de inte ogillar SD men heller inte gillar S, inte ens då skulle Man och nöjd-skvadronen begripa att det är 50 procent som inte ogillar SD.

    Tja, vad ska man egentligen säga, mer än att det verkar som en del föräldrar slarvar med att ge sina barn ett fungerande språk. När mina barn var mycket små så övade vi ganska flitigt med rumsrelaterade betydelser som däremellan, på, under, bakom och så vidare.

    Jag har aldrig uppfattat våra barn som språkliga genier - men de hade inga problem att förstå ett adverb som däremellan ens när de tultade omkring i blöjor eller möjligen något senare.

    Matematiskt så skulle nog Man och nöjd med följare ha haft nytta av kvadrater i stället för att cirkla runt i cirklar.

    Hade de förstått att rita en stor kvadrat som utgör hela populationen. Gett kvadraten rubriken "Andel som ogillar SD respektive "inte ogillar SD, så gissar jag att de hade lyckats lite bättre. 

    Nyhögerspråk och nyhögermatematik borde vara rena guldgruvan för en etnolog.


    Och fortfarande använder du Venndiagram med blott hälften av de logiskt möjliga mängdkombinationerna med i beräkningen...

    ...grattis med att ha lyckats få fel resultat när du använder logiska figurer fel. Vilken bravad! - och till och med dina barn förstår att det blir fel när du gör fel.

    Förstår du vad du ser i dessa bilder med hänvisning till följande citat:
    Kverulant67 skrev 2019-11-28 21:40:49 följande:

    Ca 75% av befolkningen gillar inte SD, ca 25% gillar S..... Där emellan finns vi övriga dryga 50%, du glömde viss oss....




  • Padirac
    Digestive skrev 2019-12-30 00:26:46 följande:
    Ja, det gick i spåret med Kverulant67:s poäng. :)

    Fine.
    phptcHQt022807.jpg

    phpIzjJH507033.jpg

    Alltså, min pappa hade pappslöjd då han gick i skolan  - men jag tror inte han hade fått godkänt för detta i vare sig pappslöjden eller i matematiken.

    Läsförståelse är centralt

    http://ncm.gu.se/pdf/namnaren/1317_02_3.pdf 

    http://www.diva-portal.se/smash/get/diva2:622741/FULLTEXT01.pdf

    och sen det där som alla känner igen om SD och siffror - har för mig att SDare sen försökte visa att siffran stämde om man räknade med 'jag vet inte vad och lite till'

    https://youtu.be/DD04Q8-e3kI
  • Digestive
    Padirac skrev 2019-12-30 00:27:03 följande:

    Det verkar vara genomgående bland vurmare och svans att språket missbrukas, att uppenbart medvetna lögner är OK och att påkomna lögner bortförklaras med ytterligare uppenbara lögner. Allt är OK så länge det går att ljuga lite till. Det är klassisk propaganda och alla vet det, även de som ljuger.

    Att enkla ord och begrepp förvanskas i propagandans namn av SDvurmare kan man förvänta sig - inget nytt under solen. 

    Barnen saknar osunda motiv till förvanskning och vill förstå, de är nyfikna på hur världen och språk fungerar på riktigt.


    Haha, så du kunde inte lägga undan det för ens två timmar efter att ha sträckt över fredspipan? :D

    Nåväl... kan du då förklara varför du kastar in ett exempel med 5(!?) variabler när ni i övrigt ENVISAS med att det enbart ska finnas 2 variabler (och när Kverulant67:s exempel i själva verket innehåller 4 variabler).

    Har både ni och Kverulant67 fel eller vad ville du uttrycka med ditt exempel?

    Kan du redogöra för dina tankar vid det tillfället?

    Låt oss nu GRUNDLIGT reda ut hur mycket av det här som du överhuvudtaget har förstått. ^___^
Svar på tråden Har du förtroende för regeringen?