Hej. Jag läser till mellanstadie-lärare. Hade min första VFU, blev underkänd. Tog studie uppehåll. Gjorde om VFU-n. Blev återigen underkänd. Får inga fler chanser nu. Vet inte vad jag ska göra. Skolan sa att jag inte är bra på att ta initiativ, svagt ledarskap och svårt att skapa struktur. Samt har svårt med språket. Jag har dyslexi men gör så gott jag kan. Någon i samma sits eller kan komma med tips? Vet verkligen inte vad jag ska göra..känner mig så tom...
Oj, du har verkligen ingen insikt??
Det heter väl ändå studenthälsan om det är på högskolenivå. Eller är det som jag misstänker, att dagens högskola är som min tids gymnasium, då man var elev och hade klasskamrater. Som student på högskolan hade vi kursare och var studenter.
Det heter väl ändå studenthälsan om det är på högskolenivå. Eller är det som jag misstänker, att dagens högskola är som min tids gymnasium, då man var elev och hade klasskamrater. Som student på högskolan hade vi kursare och var studenter.
Återigen tack för all svar...ver inte riktig var jag ska börja. Var på möte där de i princip sa att inte kommer kunna gå vidare med utbildningen. Isåfal jag måste läsa om programmet på ett annan universitet. Min handledare på VFU:n hade sagt massa saker till skolan om mig som jag tycker inte passar in. Till exempel att eleverna pratar inte så mycket med mig, får ingen kontak. Jag har pratat med de flesta elever, försökt lära mig deras namn. Handledaren på VFU har också klagat på att jag inte planerar tillräcklig, har ingen plan B som funkar, men jag gör mer spontant utifrån vad jag tycker passar, om planeringen inte är tillräcklig. Nej säger handledaren, man måste planera i fler steg. Skolan har sagt att det ibland är bra och vara lite spontan, att jag jobbat med initiativtagande, men planering måste man alltid ha. Tydliga mål vilket min VFU-handledare inte tycker jag har. När jag skulle ansvara för undervisning tog min VFU-handledare över, inte bra. Mötet gick ut på att jag har för många brister. Vet inte vad jag ska ta mig till. Är jätte ledsen, gråter nu.
Jag förstår att du är ledsen. Det är aldrig kul att få kritik, speciellt om man inte tycker att den är rättvis. Det är såklart otroligt jobbigt att få sin dröm krossad, oavsett orsak.
Det är svårt för oss andra att veta om du blir onödigt hårt bedömd av din handledare, eller om det är så att du inte kan se dina egna brister, eller ett mellanting.
Vad säger dina lärare på universitetet? De måste ju ha i alla fall viss uppfattning om din kunskapsnivå och hur du fungerar socialt, för jag förutsätter att ni även innan VFU hade till exempel muntliga redovisningar i vissa kurser?
Känns mer som en tråd i raden för att misskreditera.
Men... Du väntar flera inlägg med att ta upp din funktionsnedsättning som kan göra att du har svårt med just de saker som tas upp som problem i trådstarten tyder på dålig insikt. Tyvärr. Det är just dessa saker som är viktiga som lärare, som du inte verkar ha tränat upp mellan perioderna även om du förbättras. Långt ifrån alla har dessa egenskaper oavsett om de har funktionsnedsättningar eller ej. Jag vet hur det är att få ge upp drömmar på grund av personliga egenskaper som gör det omöjligt att kombinera.
Samma sak där: inte alla klarar av att ratta stora fordon!